“台湾全脑数学教室”让孩子爱上数学

　　“学好数理化，走遍天下都不怕”。数学一直是家长普遍关注的重点学科，希望从小能奠定孩子坚实的基础，珠心算、算术班火爆异常。其实，算数不是数学的全部，数、量、序、形状、空间、集合、坐标、守恒、进制……近日，台湾著名专业数学教育机构“全脑数学教室”登陆河南，将给我省孩子带来耳目一新的数学学习。

　　6岁以前孩子的思维是具体的直观的，然后逐步过渡到抽象的思维，在全脑数学教室主角由教师转变为学生，所有教导活动改为学习操作活动，以培养孩子的主观能动性为目标，培养“独立思考、自主学习”的良好习惯。四多的教学特点：多想法（鼓励孩子多从不同的角度去思考，激发孩子愿意想、愿意面对问题）。多方法（配合孩子的个别差异，引导孩子运用不同的方法解题，让孩子愿意尝试，不轻易放弃，慢慢建立健全的数学概念与能力）。多模式（设计不同题型来让孩子磨炼思考力，使其能灵活变通）。多程序（安排新旧学习单元之间的衔接，在进行新单元的同时能注意旧单元的复习，从既有的能力来学习新单元，让孩子学习更轻松、更有成就感，让孩子喜爱数学。

　　丰富的学习材料：从幼儿园中班开始到小学六年级，幼儿阶段每年192本，1538页，5000多个趣味数理专题操作活动。每月16本，分8本学校练习，8本家庭练习，每月一阶段，难度递增，螺旋式编排，轻松学习，操作学具的运用，照顾到孩子的成长特点，形象、快乐地学习。

　　“全脑数学教室” 在欧美、澳大利亚、东南亚等地深受欢迎。2008年底登陆河南，各省辖市（县）各类教育机构全脑数学教室合作开设中。G（姜开旭）