学校之间

　　“拼文化”

　　点采人 张老师

　　采写记者 周锐

　　实习生 王珍

　　“在应试教育指挥棒下，学校比拼围着升学率转，结果是千校一面，老师喊累，学生叫苦。现在，学校之间更多的是比校园特色文化”。

　　昨日，东西湖吴家山四小的张老师邀请记者前往该校体验学校的“小海星”文化。

　　“小海星文化提倡的是关注生命，启迪智慧。学生就是老师的小海星，关注和呵护他们的健康成长，是老师的职责。”校长方贵琴解释校行政楼为何挂牌“小海星儿童工作室”时说。据了解，该校正在将小海星文化作为生活德育的重要部分融入到学校的各个学习和生活中。

　　在学校无土栽培室，记者发现学生们在老师的指导下，正细心观察和记录各种植物的生长情况。

　　一名小同学自豪地说：“它们是我们的小海星，关心和呵护它们的成长是我们的责任！”

　　大背景：

　　为全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》，市教育局于2008年9月在全市启动新一轮中小学校园文化建设先进校（特色校）评估工作。