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校园普法从老师抓起

http://www.sina.com.cn  2008年12月15日07:58  法制日报

  青州弥河镇

  本报讯 为创建和谐校园,全面提升学生的综合素质,山东省青州市弥河镇初级中学从加强学生法制教育入手,多措并举,收到了较好的效果。

  学校每周开设一节法制教育课,以幻灯片和纪实录像的形式,以实际事例教育学生、鞭策学生如何养成尊师、敬老、互帮、互学的良好习惯,同学之间如何和睦相处、互相理解,遇到暴力侵害时如何勇敢、冷静面对,不能消极沉默,更不能“以暴制暴”。同时,学校利用宣传栏、黑板报张贴大量纪实图片,从反面让学生认识到了如何学法、用法,如何才能保护自己不受伤害,怎样做一名优秀的中学生。

  “以人为本,以德育人”,是该校加强法制教育的指导思想。该校要求,抓教育要先从老师自身做起,并制定了严格的考核标准,由3名老师负责一个班的管理,再将学生的管理责任到人,做到1名老师负责20至30名学生,老师要掌握好分管学生的日常生活、学习情况,建立“学习卡”,每天对学生的学习表现进行填写,月底与老师的工资考核挂钩,与年底评定挂钩。责任的加大,也有效地激发了老师工作的主动性、积极性,老师为了管理好分管的学生,首先从自身做起,与学生加强交流、沟通,从学习环境、生活条件等方面以“润物细无声”的方式关心学生、爱护学生,用行动感召学生,使师生关系更加和谐,学校管理更加规范。

  王学金徐明

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