本报讯（徐媛 周科际 刘思旻）手中二胡随着手指的拨动，顿挫有致的旋律婉转悠扬地流淌出来。前晚，在中南大学学生活动中心，2000余名观众群情激动，掌声热烈，舞台上的“明星”不是音乐家，而是学校一位普通的理工科学生宋旎，而当晚是她的二胡独奏音乐会。

　　宋旎不是第一个幸运儿，中南大学为了给创新型个性人才搭建可以任凭驰骋的“舞台”，近年来大力推行“项目化引导”，学生不仅可以成为耀眼的艺术明星，还可以异想天开，大搞发明创造，在学校支持下办公司，搞经营当老板，大学生的个性发展展现得淋漓尽致。

　　“‘项目化引导’是通过对大学生的各类想法、计划考核，选取切实可行的进行立项支持，学校安排或聘请专人进行专业的指导，以此来构筑特长学生成长的助推体系，希望通过这些学生为榜样，引导、鼓励学生的个性发展。”中南大学团委书记刘建华说，要想培育出各领域的领军人物，那他一定应该具有鲜明的个性、全面的综合素质等，因此大学生举办个人演奏会这一全国都不多见的现象，在中南大学却是“传统”。

　　学校近年来共支持学生个人文艺创作和非艺术专业学生举办个人独唱（奏）音乐会或书画艺术作品展20余人次。举办个人独唱（奏）音乐会的8名非艺术专业的学生中，有2人分别成为了香港星志娱乐公司和国内“红叶组合”的签约歌手，有1人公开出版了个人专辑。学校先后立项支持学生创作的文艺作品，有3部分别被中国作家出版社等公开出版。

　　“项目化引导”另一个亮点就是扶持学生创新创业实践。“千府”科技公司由该校信息科学与工程学院安康等4位学生创建，经营范围为企业及个人网页制作，电子商务平台，大学生市场推广，平面设计等；长沙纳维新材料开发有限公司由材料科学与工程学院林峰、徐泓等6位学生创建，主要从事纳米、电子、薄膜涂层、陶瓷及有色金属等材料的科技开发；管曙光创新团队的5名骨干成员均系土建院学生，在导师的指导下研制一种能成功防止列车脱轨的“自动制动器”，已申请国家专利。

　　几年来，该校所立项扶持的学生科技创新创业项目中，先后有11项获得了全国大学生挑战杯课外学术科技作品竞赛一、二等奖；6项获得了全国大学生挑战杯创业计划竞赛金、银奖；40余项获得了国家专利；20余项学生的创业作品吸引到了3000余万元投资。