学生钱被偷，老师巧处理——

　　班上学生丢了50元钱，老师不急也不骂，只是平静地说：我们关掉灯来做个游戏，相信丢失的钱自己会回来。近日，求精中学学生处负责人周小明老师用他的智慧，不仅找回了学生丢失的钱，还被同学誉为“神探”。

　　周老师告诉记者，上周一个下午，初中一学生反映丢了50元钱。“以往处理学生丢了钱，紧张调查、再调查，甚至过激去搜身。”周小明说，这些方式对学生来说伤害太大。

　　晚自习时，周小明到班上平静地说了以下一番话：同学们，老师相信这位同学只是一时糊涂，或有难言隐情才拿了同学的钱。这位同学现在一定非常后悔，很想把钱还回去，但没有机会。等会儿我们就给他一个机会。

　　“一旦这位同学错过这个机会，被老师调查出来，可能后果就比较严重。”周老师话锋一转，也将后果说了一番。

　　“下面，我们开始做游戏。”周老师说，给每个同学发放一个信封，关掉灯，他们都要做同一个动作——在包里摸东西，然后装在信封里面。待灯亮后，大家将信封投到讲台的箱子里。

　　奇迹真的发生了——50个信封里，有一个信封就有50元钱。

　　“知错就改就是好学生，我们不要再去追究他是谁，你们50人都是诚实的孩子。”周老师说，这句话是让偷钱的孩子不要再有心理压力。

　　周老师告诉记者，这个办法他试过两三次，每次学生都将钱主动还回来了，而用过这个方法教育的班级，再没出现过盗窃事件。“教育学生要抓住这个年龄阶段的特点，不能伤害他们的自尊。”他说，尤其是初中阶段的学生，是非就在一念之间，如果采取“一棒子打死”的教育方式，将其揪出来示众，可能就永远毁了这个孩子。记者 何英

　　“关灯还钱”的睿智

　　杨光志

　　“关灯还钱”的可贵，在于体恤学生的无知，保护学生的自尊，灵活掌握了宽严尺度，不刻薄，不苛责，既纠错，又调和，让其心存感念，促其幡然醒悟。

　　列宁曾引西方谚语说：年轻人犯错，上帝也会原谅的。宽容，是凝聚人心的良药，是促使天良未泯的人悔过自新的良药。学生偶尔犯错，当以攻心为上，挽救为主，因为学生很好面子，若当众斥责，甚至羞辱，或许会令其恼羞成怒而关死了悔过之门。

　　周老师此举，深谙学生心理，富含睿智，体现人性，值得喝彩！

　　网络编辑：王敏