日报讯 开展深入学习实践科学发展观活动以来，桓台县委党校主动找准干部培训工作，科研工作和全县中心工作、重点工作的结合点，服务中心、服务大局、服务当地经济和各项社会事业可持续发展。

　　拓展功能，发挥主阵地作用。在深入学习实践科学发展观活动中，该校确定“创新实践、拓展干部教育培训主渠道主阵地功能，把党校建设成为服务于全县经济社会又好又快发展的思想库”为实践载体。他们与山东省委党校科社部、科研处、工作处组成联合调研组，对桓台贯彻落实科学发展观情况进行了调研，撰写了研究报告，报告近期在省委党校学术刊物发表，省委党校作为科研成果，主送省委领导参阅。

　　走出校门，服务桓台经济社会发展。该校在马桥镇、果里镇、唐山镇建立了三个调查研究基地，确保调查研究的经常性和连续性。主动组织优秀教师深入单位部门宣传，推动了全县学习实践活动的开展。他们还与马桥镇码头村结成共建对子，积极为该村发展出谋划策。

　　转变方式，实现“开放型”教学。针对干部求“新”的需求，该校主动转变观念，变“调训”干部为服务干部，变“封闭型”教学为“开放型”教学，采取“走出去”和“请进来”等多种方式，共享各种资源优势。

　　开阔视野，建立教师社会实践联系点。该校广大教师切实深入到基层联系点，开展调查研究，发现和总结先进典型和经验，结合专业方向撰写高质量的调研报告，起到为联系点建言献策的作用。

　　（李锋 钟梅）