放学回家吃上妈妈做的饭菜，晚上睡觉前听到爸爸的“晚安”，有心事向家人倾诉，学习有困难去求教长辈……对于父母在身边的孩子来说，这些事情因为太平常，显得如此微不足道。可是在农村，有这么一类儿童，他们的父母双方或一方外出打工，他们大多处在监护不力或自我监护的不利环境中。这些“留守儿童”不仅很难体会到亲情，而且他们的心灵和童年都因为一些不必要的伤害，而蒙上阴影。

　　孩子不想离开爸妈

　　被身边监护人“忽视”

　　“我爸妈出去挣钱了，过年才回来！”21日下午，记者在北郊六村堡看到正在和小朋友玩耍的小童（化名），小童的父母已经外出打工一年，期间偶尔打电话回来，提起爸妈即将回家的时间，9岁的小童兴奋中流露出很深的想念，“我想他们了，平时家里只有爷爷奶奶，我希望爸爸妈妈每天都能打电话给我。”

　　记者在西安博爱儿童虐待预防救助中心了解到，该中心于今年3月—6月在我省关中地区对850名留守儿童进行了问卷调查，涉及心理、学习、生活等多项内容。“几乎所有孩子对父母的依赖和想念都十分深。”参与调查的林西宁说道，“一个六年级的小女孩因为父母打工在外常年不回家，在学校她总是被同学称为‘没爸没妈’，后来小女孩沉默寡言，学习成绩也不好。”他告诉记者，在调查中他们遇到了很多类似情况，“那些孩子提起父母时，眼神都变得不一样了，言语中透露出的是很深的想念。”

　　孩子不想离开爸妈，父母却因为生计不得不外出打工，大部分人将孩子托付给爷爷奶奶或者亲戚。记者在850份调查问卷中看到，绝大部分孩子在“与监护人相处关系”一栏上填写的是“不好”，“43%的留守儿童由（外）祖父母照顾，12.8%和亲戚一起生活。而大部分监护人的受教育程度都不是很高，小学初中教育程度的就占了总人数的86.6%，所以监护人在教育和关心孩子的问题上，因为自身条件的局限而显得‘无所谓’和‘忽视’。”林西宁说道。记者看到，单单针对“忽视”的统计中，身体忽视的儿童有187名，占22%；安全忽视的孩子272名，占32%，；29%的孩子在教育方面受到忽视；受到情感心理忽视的有587人，占69%。

　　务工父母意识淡薄

　　“挣钱也是为了孩子”

　　随着如今从农村进城务工人员越来越多，父母一起外出打工，将孩子留在农村的情况并不是少数。外出打工并没有错，但记者在采访中发现，这些父母们，对于“孩子一个人留在家”并没有太多想法，关于“留守儿童”，更是知之甚少。

　　“啥是‘留守儿童’？没听过，不出来赚钱，我和娃都得挨饿！”20日下午，记者在西安市碑林区职业服务中心见到家住华县东阳乡梁坡村的李师傅，她随丈夫外出打工已有7年之久，家中留有两个儿子，分别住校和寄居在亲戚家里。“偶尔打电话，反正娃也不小，都上初中了！”李师傅显得有些“无所谓”，“我们村上百十户人家，大多父母都是外出打工，娃一般是老人或者亲戚照顾，还有的就直接送寄宿学校。” “村里还有父母在娃2岁时就南下打工，等几年后回来，娃都不认识他们了，而父母对孩子也不理不睬，给完钱就又走了。” 李师傅说。

　　从蓝田县来的马师傅，已经有十多年打工经验，“娃还很小的时候我就出来了，当时把他放在寄宿学校，反正学校有灶，娃生活也能自理，我偶尔和他通通电话。”虽然马师傅说自己每月都会回家，但是很少和孩子沟通，“娃娃家有啥心理问题？吃好不冻着就行了！”

　　在记者采访的数十位外来打工的农村父母中，90%的人表示“基本不和孩子沟通”，平时回家主要是送钱，看看孩子缺什么，力所能及地去满足。“出来打工是为了赚钱，赚钱最终也是为了让孩子过得好。”大部分农民工父母也显得很无奈。“不是不想沟通，怎么沟通？沟通啥？”华县的曹师傅摇摇头说道，“我们出来打工也不容易，能经常回家的人不多，好容易回去一次，只要看看娃好着呢就放心了，其他的根本想不了那么多。”

　　留守儿童三大问题

　　心理状况最不乐观

　　父母的“无奈”，监护人的“忽视”，到底会对这些“留守儿童”造成什么影响？在西安博爱儿童虐待预防救助中心的调查报告中，记者看到，“营养、学习、心理”成了留守儿童存在的三大主要问题。

　　从营养状况来看，在850名被调查儿童中，营养正常的242人，占总数的28.45%，营养不良的197人，占被调查者的23.17%，营养欠缺436人，占被调查者的51.29%。林西宁表示：“由于留守儿童缺少父母完善的照顾，营养容易跟不上，导致常见疾病的发病率居高不下，有的经常感冒高烧、经常腹泻，有的有其他病症，还有明显外伤和意外中毒。”

　　关于学习，86%的被调查者都认为“留守儿童的学习与父母亲在家孩子的学习有一定差距”。“我们从留守儿童的学习成绩在整体学生成绩的分布来看，处于中等水平的有374人，占总人数的44%；成绩处于低等的有211名，占总人数的24.8%，48%的孩子表示学习没有人辅导是学习成绩不好的主要原因。”

　　救助中心的心理咨询师刘丹告诉记者：“很多留守儿童或多或少都存在一些心理障碍，需要成人或者专业人员针对留守儿童心理方面存在的问题制定针对性强的辅导和帮助计划，对需要的孩子提供及时救助。” 林西宁说：“通过相关问题的分析，我们发现存在心理自卑的孩子有80例，占9.4%；性格孤僻的有108人，占12.7%；有29%的人不喜欢交流，人数247人；嫉妒心理的有182例，占21.4%；有11.5%的孩子心理评价很低；有9%的孩子比较悲观，人数为65人；对未来比较忧虑的孩子有246人，占28.9%。”