荆楚网消息 (楚天金报) 刚上学那会，老师问我：1+1=？坦率地说，我确实不知道答案。不过，两个月后，老师告诉我们答案：1+1就是等于2，既是如此，那后来的考验自然难不倒我等。

　　“1+1”真的就是等于2吗？但是这个2却不可小觑。2可以分解成 1+1、0.1+1.9、0.5+1.5……1里面的成分是：0.5+0.5、0.1+0.9、0.56+0.44……换个角度1+1虽然等于2但是却有许多含义。譬如说1+1=2分 解 后 就 是 ：0.5+0.5+1=2。其中0.5+0.5=天生+后天培养；1=汗水。这是十分容易理解的一个公式。当然要是换个角度，聪明的人就知道凡事无绝对。答案不可能只有一个，含义亦是如此。对不起，我不是数学家，管不了这么许多。我只想问，1+1是不是等于2，而不是为什么等于2。

　　答案是，1+1，确实等于2。这就对了，骗子所称的“保研”是什么意思呢？在实践中我们想清楚了，所谓“保研”，本该是因实力雄厚免于考试，实为考生一福。坦若不需要花费任何科研实践，不需要任何努力，只要花费一定人民币，在打通某些具体关节后，就可能实现某种愿景。我纳闷的是，即便是这样，怎么还会有人投诉？想走捷径的王同学和吴同学既然耻于一名学子的身份，为何还要向学校狡辩？

　　友人说：顺境的美德在于节制，逆境的美德在于坚韧。诚然，一切理想，在未来；一切理想，在实践！“保研”是个扯淡的玩意，更重要的是保的是什么“研”，保的是怎么一种精神，如果“保”的是某事“大化小，小化了”、旨在保护所谓权钱交易的所谓的“研”，于中华无益，皆可抛也；不抛，则中华之所害也。

　　“保研”是个啥玩意？诸君可思也。 （李昌建）