找准问题关键——

　　文/图 记者陈钰凤

　　通讯员郭杏欢

　　自四维能力教育登陆佛山以来，数千名佛山学子参加了四维金匙佛山中心举行的学习能力测试。通过测试，学生和家长们找到了提高学习成绩的关键因素。原来，孩子的学习成绩不行，不是他不够努力，而是学习能力低。在四维金匙的指引下，佛山学子克服了自己学习能力上的缺陷，学习成绩突飞猛进。

　　案例：

　　学习努力 成绩却倒数10名

　　小欣，是初二年级学生，虽然平时学习比较努力，但成绩老是上不去，家长带他参加了各类补习班，但补来补去，小欣的成绩还是处于班上倒数10名。

　　通过四维金匙的测试，小欣的抗压能力和学习动力得分不到10分，这方面的能力明显偏弱；而小欣的学习兴趣得分相对较高，达到了60分。“其实小欣是喜欢学习的，只是他的理解能力和自信心不足，造成了他的学习能力低。”四维金匙有关负责人称。

　　找到了问题的关键，小欣在四维金匙的指导下，首先从抗压能力和学习动力进行四维训练。经过21天的基础训练后，小欣的抗压能力和学习动力明显增强，不再总抱怨课程难，对于家长和老师的批评也能欣然接受了。“小欣的成绩也有了提高，虽然提高的幅度不大，但是我们已经很满足了。”小欣的爸爸告诉记者，接下来，他将继续根据四维金匙的引导，对小欣的注意力、学习习惯等方面进行专项训练。

　　方法：

　　八大方面提升孩子学习能力

　　据介绍，学习能力主要包括八方面的能力，即注意、记忆、发挥、习惯、兴趣、动力、理解、抗压能力。

　　四维金匙从这八方面对学生进行精确测评，根据学习能力因子图谱（内含学习能力的四大构成纬维度、90种根源因素、15套基础问卷），精确发现学生学习能力问题点，并给予科学评价；然后，对能力因子进行解码，诊断根源；接着，提出改进方案，对每个学习能力问题点提供四纬改建建议、量身订制个性化提升方案；最后，进行督学辅导结合，每21天进行一次效果评测，动态发送阶段性报告给家长并提供教育引导方案，专家在线给予及时