益阳桃江县委针对参加第三批学习实践活动参学党员从业状况、文化水平、思想状况差异较大的实际情况，在学习培训中做到规定动作“立正稍息”，按时按质按量完成。同时结合桃江实际，更加注重简便易行，突出“三个创新”。

　　一是注重形式多样。学习培训中，除了举办培训班、宣讲团宣讲等形式外，许多参学单位结合各自实际，大胆创新，做到形式灵活，寓学于乐。武潭镇针对机关党员干部日常事务繁多、白天难以集中学习的实际，开办夜校学习班，制定详细的学习制度，规定每周二晚进行学习，现在已举办五期，做到了学习工作“两不误，两促进”；高桥乡、牛田镇、鸬鹚渡镇针对参学对象思想差异性大、文化水平相对较低、理解能力相对较弱的实际状况，采用群众喜闻乐见的文艺表演进行宣讲，共成立文艺演出队18个，抽调退休老师、退休老干部和具有文艺创作才能的人组成了专门的节目创作队伍，创作宣传科学发展观知识的快板、地花鼓等节目12个。目前，文艺演出队已在全县演出近百场，吸引观众数万人；鸬鹚渡、桃花江等乡镇为巩固学习成果，举办了科学发展观知识抢答赛，规定每个村必须组队参赛，每队由支部书记、村委委员和3名普通党员共5人参加，根据比赛结果进行了评奖表彰；修山镇、三堂街镇等7个乡镇统一印制科学发展观考试试卷，对机关党员、村支部书记进行集中考试，对于不合格者，一律实行补学补考。

　　二是注重充实内容。除组织学习规定书目和文件精神外，我们结合当前工作重点，结合农村实际需求，结合县情民意，自编了通俗易懂、简单实用、适合基层党员特点的《科学发展观知识连环画》、《农村实用技术连环画》、《农村普法教育连环画》和《科学发展观典型案例集》等学习辅助资料，已发放至每个参学党员手中，共23521套。该套丛书得到省委常委、组织部长黄建国的充分肯定并欣然题词。另外，我们充分发挥典型的带动作用，挖掘身边的典型，进行广泛宣传，通过他们的现身说法，来激励其他人、提高其他人。在教育系统，开展了向全国模范教师、桃花江小学校长黄丽君学习的活动；在卫生系统，开展向县人民医院护士长吴凤英学习的活动；有10个乡镇树立了“敬业爱岗好干部、带领群众致富领头人、为民办实事的村班子”的先进典型，通过先进事迹报告、演讲比赛等形式，广泛宣传她们的先进典型事迹，大兴学先进做先进的热潮。

　　三是注重分类指导。我们从农村党员从业情况、身体状况等不一的实际出发，实行分类指导。把农村党员分为三类，外出的流动党员；体弱多病、年老不便的老党员；在家的中青年党员。对外出的流动党员，寄发三样东西，即学习辅导资料、本乡镇近年来的发展情况、《外出党员的一封信》，让他们掌握学习实践科学发展观活动的要求，感觉到组织的关心，同时要求他们回寄自己的学习心得及对当地发展的好的建议，做到“走到哪学到哪”；对体弱多病、年老不便的党员，采取结对帮学、上门宣传学习等方式，了解他们内心最真实的思想和生活情况等，做到“活到老学到老”。对在家的中青年党员严格要求，规定的6个动作一个不能少，即“一本读书笔记本、一本学习心得、参加一个组织生活会、写一份自我剖析材料及一个整改方案、解决一个突出问题”，做到“学习实，实践好”。另外，随着民营企业的发展壮大，许多民营企业的职工党员人数都超过5人，有些达到几十人，除了本地党员外，许多是贵州、云南等外地党员，针对这一情况，我们采取“适宜即建”的原则，只要符合条件，便建立党支部。这次活动中，全县共组建新经济党支部8个，使380多名党员有了学习的“娘家”。