本报记者 李菁莹

　　最新一期的《学子思考》出刊了，刚摆在教学楼前就被同学们一“抢”而空。“抢”到的同学迫不及待翻开阅读，没有“抢”到的同学在死磨硬泡，希望能磨到一本。

　　在江西科技师范学院的学生活动中心楼下有一排阅报栏，这是学校团委的“思想阵地”——学子橱窗，《学子思考》里的每篇文章都张贴于此，常常引来成群的学生驻足细读。

　　《学子思考》年龄很“小”。2008年10月由学校团委创办，是一本导读性的内部理论文摘。刚开始出版时每期200份，现在每期增加到1000份，“仍然供不应求”。校团委副书记詹凯是这本刊物的创办人，他让这本《学子思考》走进了每个班级和学生寝室，但还是有同学通过“关系”来团委索求这本刊物。现在，“学校图书馆已经同意将此刊放到期刊部，供全校同学阅览”，詹凯很高兴，因为仅有1岁的《学子思考》能覆盖全校师生了。

　　体育学院08级学生张庆超，是在大一的时候偶遇这本刊物。那天，他路过教学楼，看到楼前摆着一个“书摊”，上面堆放着《学子思考》2期，“是一本装帧很朴素的刊物”，他拿起一本翻阅，一下子被吸引了。

　　张庆超坦言自己平时不大看报和杂志，“因为太多，无从选择，干脆不看”。但拿在手中的《学子思考》与众不同，上面的每篇文章都由学生推荐，而且都有精彩的推荐导言，他读着亲切。他至今记得，看到的第一本《学子思考》首篇文章是《朱清时院士：学校是净土，社会才有希望》，摘自《中国青年报》，推荐人是中文系06级的刘婉萃。她的推荐导言是：“学校与社会的关系，就像鱼与水的关系密不可分。中科院院士、中国科学技术大学原校长朱清时说，无论是老师还是学生，我们在工作和学习之余，需要更多的时间安静地坐下来看书想问题，而学校应该是给我们安静氛围的一片净土。在此，将本文推荐给广大青年朋友，希望大家都能深思如何在这个浮躁的社会成为一名纯粹的学者，让我们的校园成为一片净土。”

　　张庆超说，那是他第一次认认真真地将一本刊物全部看完了，也是他第一次开始思考上大学的意义。

　　彭睿是张庆超的同班同学，他惊讶地发现了张庆超身上的变化——张庆超在进步在成长，在积极地做自己喜欢做的事情。而自己却浑浑噩噩，上网、玩游戏，不知道上大学是干什么。在张庆超的影响下，彭睿也开始看《学子思考》。他记得自己读到的一篇文章《一封来自大学老师的信——给所有还在大学中徘徊的人》，刊登于第7期《学子思考》，推荐人为电子信息工程07级学生汝永梅。她这样推荐这篇文章：“大学对于很多人来说是梦寐以求的，而当我们初来到大学时，读大学究竟是读什么？该怎样去读却不知晓。很多同学在大学里浑浑噩噩，不知所学为何，所做为何，往往在迷茫中度过了大学美好的时光，等到走出校门时，却开始追悔往昔。这篇文章是一位大学教师对那些还在徘徊中没有方向的学生的一次振聋发聩的警醒，字字珠玑，发人深省，相信你读过之后，将会对大学生活有另一番感悟，启发你追求一个你自己心中的大学生活。”

　　彭睿说，在这篇文章里他看到了自己的影子，开始反思自己的大学生活和目标，有种顿悟的感觉。从此，他收集每期的《学子思考》并悉心保存下来。

　　生命科学学院07级学生孟庆君，也是《学子思考》的忠实读者。他告诉记者，他特别喜欢看《学子思考》的“成长励志”栏目，里面的文章让他“思维方式发生了变化，明白了很多。觉得思考问题的思路也一下子清晰了”。

　　谭尤翠，工商管理学院07级的学生，是《学子思考》的编委。她说，每次编辑《学子思考》的时候，看到同学们推荐来的文章和推荐导言，也常常会有“一下子把脑袋敲醒了”的感觉。

　　“现在大学生不爱学理论，不欢迎传统的思想政治教育。在加强大学生思想政治教育的大背景下，如何创新出大学生们喜爱的方式方法，引导他们正确思考、热爱思考，既提高他们的理论水平和思辨能力，又弘扬社会主义的核心价值体系？”詹凯为此一直在思索，“当代大学生张扬个性，思维活跃，渴望向上，希望被人尊重，为什么不从大学生中来，再到大学生中去？”《学子思考》要尝试通过转换视角，来开展青年思想引领工作。“以学生的视角走近学生，以学生的声音来引领学生”。可以通过大学生们互相推荐文章，并附有推荐理由的形式，让大学生们在自己的视角下了解和分析社会现象，并找出普遍规律性，引导大学生们去思考，养成思考习惯，进而形成“愿思考、能思考、善思考”的校园风气。

　　詹凯要求，这本刊物的推荐文章来要源于《中国青年报》、《求是》杂志、《人民日报》、《大学生》杂志等权威媒体和校内青年文章、优秀调研报告，以保证文章的权威性和公信度。要面向全校师生征集推荐文章，必须附有100至200字的推荐导言，然后采编成册。凡是能反映当代青年思想、生活状况的文章可优先入选，其主要内容为理论思索、政局透析、地方动态和青年发展等方面。

　　就这样，一本广受学生欢迎的理论团刊《学子思考》诞生了。