实验学校缘何频出“美丽天使”？
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上月，本年度澳门小姐新鲜出炉，深圳实验学校2006届毕业生、现就读澳门大学传媒系的李若滢荣获冠军，戴上了美丽的桂冠。
今年年中，该校2003届毕业生、现在法国图卢兹国立第一大学以全额奖学金攻读经济学硕士的王蕴媞，参加中华小姐环球大赛法国赛区比赛，摘得冠军。
去年7月，该校2006届毕业生、现就读香港浸会大学电影电视专业的马赛参加香港小姐竞选，获得季军。
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作为深圳基础教育名校群落的佼佼者，实验学校以往也同兄弟学校一样，学生的好消息多来自于高考夺冠、竞赛获奖，抑或社会活动引起反响。然而，近一两年，从香江、濠江，到塞纳河畔，这样的惊喜源源不断地传到校园里——师生们都清楚：在追求多元化发展的今天，选美更多要考量的是综合素质，其中，美丽、智慧、意志、气质及特定环境下的表现力等元素缺一不可。所以，从某种意义上说，毕业生中不断涌现出选美胜出者，正是一个学校多年坚持素质教育的丰硕成果。
“美丽天使”都是
社团活动的积极参与者
在实验学校，提及这3位“美丽天使”，不少老师印象颇深。她们中，李若滢和王蕴媞都在这里走过了从小学、初中到高中的求学岁月，马赛则从初一开始就读实验学校。
在小学部保留的李若滢的学籍资料中，记者看到这样的标注：“该生进入一年级一个月后跳级进入二年级。”李若滢的初中语文老师赵丽说，李若滢当年在班上长相并不是特别出众，但性格特别好，同学们都喜欢和她做朋友，而且多才多艺，是学校舞蹈和戏剧社团的成员。英语老师杨老师回忆说，李若滢学习努力刻苦，但也不忘记“时尚”，比如在发型上比较前卫，比如拿一个靴状笔筒当文具盒。高中的语文老师王舜贤回忆，李若滢很喜欢阅读，每次交给老师的积累本都记满了好词好句，与其他同学不同的是，本子上有许多新潮的人物画，特别浪漫。此外，李若滢还热衷于表演、导演，高二曾自编《茶花女》片段参加学校表演。
与李若滢从小学一年级即就读实验学校有所不同的是，王蕴媞在1992年和父母从外地来深后，经过插班考试进入实验学校就读直至高中毕业。期间担任过学生会宣传部部长、诗社社长、班长、团支书，获得过市级三好学生、优秀学生干部。当年的班主任王舜贤告诉记者，王蕴媞是个很懂事、有情感、善良、尊敬老师的学生，她表达能力很强，经常参加各种朗诵、演讲比赛。她对课本领悟能力强，由她主演的戏剧《白毛女》曾在全校获得一等奖。
马赛初一开始就读实验学校后，开始展现出不俗的表演才能。高二时参演《梁山伯与祝英台》，曾获得了几位戏剧专业评委的一致认可，被评为最佳女主角。马赛的组织能力也给老师留下了很深的印象。马赛初中的班主任刘于军回忆说，当年军训联欢，让她组织同学拿出个节目，结果第二天她们就在台上表演的像模像样了。“马赛当时在班上担任体育委员，她曾经组织10多个学生去南昆山旅游，她的组织、工作能力的确让人放心。”刘老师说，她在班上学习成绩也很好，多次在学校、班级的活动里担任主持人，这些都培养了她沉着冷静、勇于面对镜头的性格。
总之，说起这3个女孩，实验学校的老师评价都是：开朗、阳光、自信、善良。“选美不是单纯的外表美，还是知识学问、个人礼仪等内在涵养的综合表现。”老师们认为，她们的美都缘于内心，拿奖是水到渠成的事。“这三个孩子给我们印象最深的并不是外表多么漂亮，而是多年来培养出的一种内在气质。”实验学校初中部主任冯景华说，她们当年都是班级、校园的积极分子，都是社团活动的积极参与者。
获奖后不约而同
感恩母校
正是得益于实验学校的培养，这3位“美丽天使”和她们的父母在获奖后，不约而同表达了对母校的感恩。
王蕴媞在参加2009中华小姐环球大赛法国赛区的复赛时，在毫无准备的前提下，被假定为一个大型电影节开幕式的主持人，要求她即时主持采访电影《南京！南京》的导演，她以一连串机智而深刻并且逻辑性强的提问，获得了评委的高度评价，继而顺利晋级。谈及这次成功的经历，王蕴媞说，这要归功于她在实验学校得到的全面陶冶和历练。“深圳实验学校的素质教育及爸爸妈妈从小的教育，加上后来的积累，让我很自信，也让我参加各种比赛和活动时从不怯场、充满自信。而自信让人更加美丽。”
李若滢的妈妈告诉记者，若滢当选澳门小姐后，宣传任务一度很重，有时凌晨4点多就要出外景，晚上也睡得很晚。妈妈很心疼，但当电话打过去时，听到的却是女儿坚强的声音：“妈妈，虽然很忙，但是我在实验参加过军训，你放心，没问题！”李妈妈说，女儿在竞选过程中表现出的“独立”、“有主见”、“撑得住大场面”等超强的心理素质，应当归功于实验学校从小打下的良好基础。
马赛的家长说，实验学校一贯注重素质教育，丰富多彩的社团活动，挖掘并展示了孩子身上不同的潜能。所以，从小喜爱表演的马赛上了初中后如鱼得水，综合素质有了极大提升。“另外，学校也为有特长的学生提供了发展的机会。在马赛即将升入高三时，由学校自编自拍的青春剧《遗落在秋千上的夏天》正在寻找女一号，马赛被相中，参与了拍摄，这次机会对她锻炼表演能力帮助很大。”
在校生羡慕之余
更多的是激励
“看到自己的学姐们获得各种选美大奖，羡慕的同时也为她们感到自豪，但更多的是激励”，实验学校初三（6）班的左沛鑫告诉记者，在实验学校获得各种荣誉的同学都很多，这些榜样的力量是多元的，她会以她们为榜样，努力学习，发展好自己的特长。左沛鑫说，她在学习之余也参加了学校的管乐团和排球队，学校把每天下午最后一节课设立为形式多样的兴趣课，由学生自行选择科目，她觉得这样的学习安排很合理，有利于个人特长的发展，也培养了自己的实践能力。
初三（5）班的何雨鲲说，这三位学姐也是她的偶像，不过对她而言，选偶像不仅仅是外表的靓丽或帅气，对偶像也不是去盲从，而是崇拜她们成功的过程和才气。“比如学姐们面对镜头的那份淡定，比如她们展示的才艺，这些才是值得我学习的地方。”何雨鲲说，她也积极参加了各种兴趣小组，周末有时间会去书城做义工，希望通过各种社团活动和社会实践培养自己的自律能力和管理意识。