本报记者高家龙

　　关于《早教革命》一书冒用教育部名义进行虚假宣传的声明

　　近期，我部经常接到各地家长来电举报和询问，国内多家电视台频繁播出题为“科技探索”、“揭秘婴幼儿大脑”等宣传片，推销《早教革命》书籍及光盘，一些报纸和网络媒体也大力宣传该书，并在其购物广告和宣传中多处冒用教育部名义，称该套资料“受教育部委托，得到教育部认可”，编写者是“教育部儿童潜能开发顾问”或“教育部科学教育课题高级顾问”，或称该书“被教育部列为中国家庭早期教育范本，并受到了高层关注”，“被教育部倡导且大力推广”等等。

　　为此，教育部办公厅声明：教育部从未聘任过儿童潜能开发顾问和科学教育课题顾问，从未组织、授权任何单位和个人编写《早教革命》，更未鉴定、推荐和倡导《早教革命》。《早教革命》一书的编写、出版发行和推广行为均与我部无关。在儿童早期过早进行识字强化训练违反儿童身心发展规律，请有关单位和广大家长提高警惕，谨防上当受骗。

　　教育部办公厅

　　11月18日，教育部办公厅发表声明，批评《早教革命》一书冒用教育部名义进行虚假宣传，称该书编写者并非书中所称的“教育部儿童潜能开发顾问”。《早教革命》一书的主编是有着中国“早教之父”之称的冯德全，原为湖北大学教师，退休后创办湖北冯德全儿童潜能开发研究所并任所长，长期在全国从事早教活动。冯德全昨晚接受记者采访时喊冤：夸大宣传是经销商干的；自己是教育部一个课题组组长口头聘请的顾问，且该课题组的一个子课题给自己发了聘书。

　　谈授权

　　“经销商为了推广夸大了宣传”

　　昨晚，记者通过电话联系上正在北京的冯德全。对于教育部认为的《早教革命》自称“受教育部委托，得到教育部认可”、“被教育部列为中国家庭早期教育范本，并受到了高层关注”、“被教育部倡导且大力推广”属于虚假宣传，冯德全表示，这些都是“经销商为了推广夸大了宣传”，他本人“并不知情”，“书和资料的宣传、发行我都包给人家做了，我很忙没有精力管。我只拿点稿费。”

　　论身份

　　“课题组组长口头聘请的顾问”

　　教育部称《早教革命》编写者不是书中所称的所谓“教育部儿童潜能开发顾问”或“教育部科学教育课题高级顾问”，对此，冯德全坚持认为自己确实是“顾问”，只不过是“教育部‘开发儿童少年潜能研究’课题组组长聘请的，教育部人事变动很大，可能不知道”。

　　他说，大概在5年前，“教育部‘开发儿童少年潜能研究’课题组组长在南京的一次大会上，口头聘请我为他们课题组的高级顾问，当时没有发文”，“后来这个课题的一个子课题给我发了聘书，聘请我为课题组的顾问。”记者提出要看聘书，并索要这位组长的电话号码，冯德全说，聘书在湖北的家里，这位组长的联系方式在浙江住处的电话本里，过两天回浙江才能提供给记者。

　　说意见

　　“我没有强迫儿童早期识字”

　　教育部在声明中提醒家长，在儿童早期过早进行识字强化训练违反儿童身心发展规律。冯德全说：“我也反对儿童强化识字，教育部有关人士可能是听信了一些学院派人士的意见，将强化识字强加到我身上。”

　　对于教育部的声明，冯德全表示：“这是一棍子打死人。教育部有些人对我有成见，总把我当成歪门邪道，因为我的教育理论跟传统的教育理论不一样，但是他们有几个人真正看过我的书？”