听09年优秀小记者讲述采访与写作的酸甜苦辣，看“老记者”如何巧妙抓新闻，上台PK争当小站长，60名“人小鬼大”的2010年小记者昨天正式“上岗”！其中，20名09年优秀小记者们不仅抱回了大大的荣誉证书，还领到了沉甸甸的奖品呢。

　　优秀小记者“传帮带”

　　“我最喜欢看书了，《扬子晚报》的奖品果然不同寻常。”2009年扬子优秀小记者胡泽清摇头晃脑地说道。经过一年的锻炼，这些原本有些羞涩的小记者们都变得十分老到，成为现场最活跃的人。本次2009年优秀小记者表彰共选出了20名获奖者，其中设最佳表现奖、最佳采访奖、最佳组织奖、最佳写作奖及最佳才艺奖各2名，另外10名为优秀小记者。来自九中分校弘光校区初三（2）班的陈寇作为获奖代表发言。不过陈寇的发言可不是什么大话空话，而是以“过来人”的身份直接教授起经验来：“同学们，当小记者不仅要会写，更要会采。要脸皮厚一点，勇敢地跟别人去交往。另外，遇事情要多想想，想深一点就有了思考性，写出来的文章不至于让人张嘴见喉咙了。”

　　“新闻小兵”都下了工夫

　　除了表彰2009年优秀小记者，2010年小记者上岗也是昨天的“重头戏”。新一届小记者代表南外仙林四（1）班的姜烁就代表所有小记者大声说出了“上岗宣言”：“当选为扬子小记者，我们就多了个身份，让我们一起努力当好新闻小兵！”

　　多了个“记者”的身份，小记者上岗第一课，当然要了解新闻知识，现场互动的情况让“老记者”们摸了底也放了心，这些“人小鬼大”的小记者们知道的真不少。“老师，老师，让我说让我说！！”怕老师看不见，几个小朋友干脆站了起来，举起双手吸引“老师”的注意。啥是新闻，新闻该怎么写，这些问题可难不倒小记者们。“新闻有五个‘W’，分别是who（谁）、when（时间）、where（地点）、what（什么事）、why（原因），还有新闻要用倒金字塔结构，要把最重要的内容放在最前面。”虽然离上次培训已经时隔一年，09年小记者张瀚文说起新闻专业知识来还是头头是道。

　　新任小记者现场“爆料”

　　2010年，扬子小记者换代，小记者活动也将“升级”。本报成长周刊将定期推出“小记者·校园”板块，由身在“一线”的小记者采写校园新闻，每季度还要进行好新闻评选。昨天的“第一课”上，思维活跃的小记者现场就爆了不少“料”：“我们学校最近开展了一项活动，让我们用废旧物品展示六朝服饰文化，还要进行评比。”“我们学校在搞十佳歌手大赛，我觉得非常有意思。”“我们学校的消防演习搞得很好。”……

　　小记者“爆料”不仅仅是现场发个言那么简单，“老记者”现场还一对一进行了采访指导，爆了料的小记者都得领着任务回家。虽然是第一次接受采访任务，可这些小记者都信心满满，一点都不觉得是负担。“我要给你们及时发回我新鲜有趣的报道！”琅琊路小学的王蔚口气不小。

　　现场PK 要当“头儿”

　　昨天小记者第一课的另一项重要“议程”就是选出新一任的小组长、记者站站长和论坛版主。竞选的过程很直接，谁想当“头儿”，站出来！直接上台介绍自己，说出竞选口号，台下的小记者现场投票，当场就公布结果。不想当将军的士兵不是好士兵，每一个年龄组都有一拨孩子站出来，面向大家“推销”自己。“姚雪姚雪，必定当选。”拉萨路小学三（3）班姚雪的自信征服了台下不少小记者，果然当选；“上届我就是组长，看看我的组员吧，优秀小记者有好几个，跟着我，你们也有机会。”南外仙林分校五年级夏雨池也“利诱”到不少选票，成功连任。据悉，本报周三《成长周刊》将有扬子小记者“换届”的详细报道，以及新一届小记者“业务指南”。对于不是扬子小记者的同学，也可以拿来借鉴，有兴趣的话也可以投稿（yzxjz@yangtse.com）。

　　本报记者 杨彦 王璟