年轻时，他放弃政府提供给他的工作，回农村当农民，当时被称为“同安第一大怪人”。

　　他艺术造诣颇深，既会多种方式作画，又会木雕、漆线雕，他把祖先8代相传的技艺传授外人，让大家经济受益，自己却十分节俭。如今，他与老伴住在一栋简陋的毛坯房里，免费教授慕名来学艺的孩子们。他就是翔安区新店镇蔡厝村远近闻名的农民艺术家梁金城。

　　文/图 记者 戴舒静

　　农村生活是他创作的源泉

　　梁金城1940年出生在印尼一个贫苦的华侨家庭，父母都是做工艺美术品的民间艺术家。正是这种家庭环境的影响，他身上也具备一定的艺术细胞。4岁时他就完成了一张“处女作”：一只小猴子在大街上穿衣服。这幅画当时被他所在的学校展出，这也由此开启了他的艺术人生之路。

　　1949年3月，由于他母亲难舍家乡，一家人搬回了当时还属于同安的家乡蔡厝。回国后的生活非常艰苦，梁金城当过农民也当过渔民，还挑过盐，甚至在1958年参加过炮轰金门的战斗。但是他时刻没有忘记画画，他走到哪里画到哪里，地、墙、床板都成了他的“画布”。他节衣缩食购买美术材料。田野、农舍、集市、水库、渔船等等，都是他画中的重要组成部分。

　　他的努力得到了社会的认可，《人民画报》曾在1974年刊登他的事迹和作品，只读过初中的他也因此在第二年幸运地被推荐到浙江美院进修。通过一年半的学习，他绘画表现题材也由农家生活拓展到家乡的山水。他尤其喜欢绘制表现劳动人民火热劳动场面的作品。他创作的作品《欢腾的海岛》入选全国全军美术展览、《香蕉家禽》入选全国农民画展、《锦上添花》获省农民画展优秀奖等。

　　放弃政府安排的工作

　　正因为有如此多的成就，当时政府想把梁金城安排去做宣传的工作，但是他在得知当时有承担扫盲任务的中学没有美术老师，他毅然放弃了政府给他的工作，每天夹着画笔画册去给农民上课。

　　“当时很多人说我傻，说我像是去卖狗皮膏药的。”梁金城笑着说，“但是我认为，当时是人民送我去上大学的，我应该回报他们。”

　　以前有很多人找他要画，他二话不说很爽快就送给对方。而当自己的画在文革时被人烧掉，他悲痛欲绝。很多人对他这一行为感到不解，就称他为“同安第一大怪人”。“我是伤心他们不懂艺术，他们烧掉的是一段历史，而不是单纯的一张画。”梁金城解释。

　　8代家传雕刻技艺他慷慨外传

　　除了画画，梁金城还会木雕、漆线雕等雕刻技艺，据介绍这套技艺是他家世代相传的，传到他是第8代。但是他没把这套技艺当成是不外传的“法宝”，只要有人向他讨教，他都毫无保留地传授。正因为他的开放思想，他的这项技艺让包括他亲人朋友和一些同村村民经济上受益，而他自己则依然十分朴素，与老伴相濡以沫住在这栋简陋的毛坯房里。

　　梁金城的名声越来越响，从上世纪六七十年代开始，找他学画的人就络绎不绝。许多本村和隔壁村的，甚至泉州的人都慕名而来。

　　除此之外，连翔安区民间艺术农民画培训基地舫阳小学和蔡厝小学都邀请他去给小学生传授民间绘画技艺。梁金城都毫不犹豫地接受了，而且是完全免费地传授。

　　“爷爷老师”除了教画画，还讲做人道理

　　从此，本来就十分忙碌的他现在变得更加忙碌了，除了日常管理自家的木工作坊外，每周二和周四他都去小学给孩子们上课。而且周末两天也没有停歇，从早到晚在自家给孩子们上课。现在每周末到他家上课的孩子有三四十人。据了解，这些孩子的年龄都在9岁左右，以女孩居多，最小的只有两岁。前天，记者在采访期间，听到孩子们亲昵地称呼他“爷爷老师”。

　　孩子们学画时，梁金城都会用赞许的语言鼓励他们，他说孩子们就像轮胎需要人打气。碰到那些不会画的小孩，他提起笔蹲在地上，一笔一笔地画给孩子看。除了教授画画的功夫，他还给孩子灌输一些做人道理。

　　现在的梁金城有一个梦想，希望政府或社会能在他家后面的一块空地上建一间小平房，在房间内放几十张桌子和椅子，作为孩子们学画的教室。

　　18米长画巡展时被偷走一半

　　在梁金城众多作品中，有一幅名为《水利是农业命脉》虽然没有获过奖，但是梁金城却当珍宝一样收藏。据介绍，这幅画创作于1972年，本来有18米长，据称是当时省内最长的画，花费了他两年多的时间。他把小坪水库、汀溪水库、大小嶝岛，以及金门岛等当时同安众多地点都融进这幅画中，描绘出一幅同安军民一起火热搞生产的画面。

　　梁金城称，为了完成这个作品，时任民兵连长的他走遍了画中的每个地点，这幅画完成后，当时政府将这幅画从他手中借走，到省内各地巡回展览。但是到泉州展览时，这幅画不知道被什么人从中间一分为二割断了，有大嶝、小嶝和金门岛的那一半画被偷走了。梁金城心疼不已。

　　他给记者展示了那张只剩一半的作品，这段8米长的半卷作品中画的人物至少有上百人，有的耕田，有的打鱼，有的筑水坝，颇有《清明上河图》的味道。梁金城说，他想在最近把失去的那部分重新画出来。

　　【人物名片】

　　姓名 梁金城

　　年龄 古稀

　　花名 “同安第一大怪人”、“爷爷老师”

　　特长 绘画、木雕、漆线雕

　　梦想 希望政府或社会能在他家后面的一块空地上建一间小平房，在房间内放几十张桌子和椅子，作为孩子们学画的教室。