专家称入学年龄放宽影响法律严肃性孩子不宜上学过早

　　晨报讯（首席记者 罗德宏）本报昨天“小学入学年龄酝酿‘松绑’”的报道引发社会广泛关注。记者了解到，在某著名门户网站推出的相关调查中，近八成网友赞成接收将满6周岁儿童入小学。不过教育专家表示，虽然社会的这种呼声合情合理，但《义务教育法》对小学入学年龄有明确规定，放宽入学年龄将影响法律的严肃性。

　　昨天，某门户网站开展的“你如何看待接收将满6周岁儿童入小学”调查吸引众多网民关注。据了解，截至昨晚9点，超4万人参与本次调查。

　　有网友认为，在现在的应试教育大环境下，幼儿还是迟一些入学，按照6周岁的要求入学为好。还有网友分享自己育儿的经验——“作为女孩子，早点读书应该好一点，因为女子懂事早一点，越到后面，普遍来讲女孩子慢慢就不如男孩子。恰恰相反，男孩子不能过早读书。”“既然法律有明确规定，入学年龄就不能随便开口子。”中央教科所研究员程方平表示，放宽入学年龄会影响法律的严肃性，而且灵活到一个什么程度，实际操作也不好把握，孩子不宜上学早。

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　　教育部网站撤下有关答复

　　昨天记者登录教育部网站时发现，教育部已经撤下了“学校在一定条件下可考虑接收将满6周岁儿童入学”的留言答复。

　　附：之前教育部网站挂出的留言答复如下：

　　问题：已完成幼儿教育，但距6周岁还差两三个月的儿童，能否接受义务教育？

　　答复：如果父母送距离9月1日还差两三个月才满6周岁的儿童入学，学校可否接纳，法律没有明确的规定。根据《义务教育法》为了“保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利”、“提高全民族素质”的立法宗旨，我们认为，学校在优先接收和保障年满6周岁的儿童入学后有空缺的情况下，可以考虑接收即将年满6周岁的儿童入学。