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三老师同上一节课

  荆楚网消息 (楚天都市报) (记者李樵 通讯员程胜)昨日,省教育厅在武汉市育才高中召开高中课程改革工作推进会。该校一节研究性学习课赢得现场众多校长的好评。

  这节研究性学习课由三个课题组成,分别是“90后价值观探讨”、“洋务运动在武汉的调查研究”和“身边食品安全与调查”。记者看到,这节课由三位老师共同讲解,一位老师担任主持人主讲,另外两位老师现场回答学生提问。

  “这是为了使研究性学习更加开放。”该校教导主任陈恩兴说,秋季开学后,学校在432名高一学生中征集了392个课题,本学期推出35个课题分给各班,然后由学生自由申报感兴趣的课题,学校根据老师的任教特长,每个班分配三位指导老师,每位老师负责2—4个课题的指导工作。

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