作者：范子军

　　一种讲究内外兼修的“淑女课堂”近来在吉林省长春市兴起，讲课内容从言谈举止、服饰搭配，到处理人际关系、性格训练等，包罗万象。据介绍，这种“淑女课堂”目前生意红火，特别是受到在校女大学生的追捧。（12月7日中国新闻网）

　　进“淑女课堂”，未必能够立竿见影，让修养、形象很快得到彻底改善，也未必能够就此扭转应聘中的被动局面，不过，“淑女课堂”的火爆现象，却颇耐人寻味。

　　女大学生为顺利应聘，还得补“淑女”课，这首先是高等教育的尴尬。高等教育虽然产业化了，但并没有真正树立面向市场、服务需求的办学理念，仍满足于相关学科知识的传授，个人修养、人格内涵、仪表形象等方面的教育和训练却没有受到应有的重视，甚至是个空白。四年高教经历，敌不过一堂“淑女”课，恰恰说明了高等教育没有跟得上形势发展要求，缺乏针对性、实用性、适应性。

　　“淑女课堂”生意的红火，说明了当下少数用人单位存在以貌取人的非正常倾向，招录工作人员往往重外表、轻内涵，重长相、轻能力，把身高、外貌、气质等作为要件，更至提出了胸围等方面的要求，迫使个别女生为应聘成功去整形、丰胸。其实，如何招对人，用好人，关键在于其是否有真才实学，特别是那些专业性强、技能要求高的岗位，远非“淑女”的花拳绣腿所能胜任的。

　　“淑女课堂”引得女大学生们趋之若鹜，同时还说明了少数大学生择业的认识误区。认为只要脸蛋靓、容貌好、身体好就是资本，就能够谋得好职业、找到好工作，因而不是在学技能、练内功上下功夫，而把更多的心思用于做“表面”文章。事实上很多单位真正看重的还是能力，如果徒有虚表，拿不出真功夫，即便应聘成功，同样会在激烈的职场竞争中被无情地淘汰。