本报讯 （记者 李爱铭 彭薇）义务教育阶段教师绩效工资考评标准一致，对教育均衡化产生积极推动作用。昨天开学首日，部分郊区传出消息，由于收入与中心城区不相上下，专业发展机会更多，生活成本更低，上海部分中心城区优质师资出现向郊区流动趋势。

　　按中央要求，本市各区县从今年初起，首先在义务教育学校实施绩效工资制度。如今，实施绩效工资有了全市的“统一标准”，不同区县间、城乡间，教师收入基本均衡。以前优质师资不愿去郊区任教，除了工作艰苦，还有收入差距大等原因。郊区好老师也急着往中心城区调动。在郊区任教的王老师说：“原先，同样是上语文课，教两个班，一些中心城区的老师收入比我们高很多。如今情况改变了，不用再羡慕城里的老师，往城里跑了。”

　　嘉定区教育局局长毛长红说：“在人才济济的中心城区，不少学校高级职称名额已饱和，一些骨干教师竞争压力大、发展空间小。而如果转到郊区高级教师缺编的学校，不仅可能顺利晋升职称，更有担纲学科带头人的机会，施展天地更广阔、发展空间更大。”闵行、嘉定等一些区的中小学校，已出现邻近的中心城区骨干教师前来应聘的现象。从郊区调到市区的一些学科带头人也开始回流。青浦区已有2位到中心城区名校担任化学和英语学科带头人的教师，日前回到青浦工作。奉贤区教育局透露，新学期，有几位本区调到中心城区的老师，已提出回到奉贤工作的意愿。

　　一些原来居住在郊区、工作在中心城区的教师，出于生活成本考虑，也开始向郊区流动。新上海人王老师算了一笔账：为了减少开支，他家房子买在闵行。每天去中心城区一所小学上班，来回挤地铁，路上至少两个小时。“我太太在闵行一所学校，现在我们两个收入差不多。到闵行工作，既减少了时间、路费成本，又提高了工作、生活质量。”

　　目前不少郊区已着手制订相关政策，放大绩效工资的“杠杆效应”，以吸引更多优秀人才。奉贤区专门设定了副校长、教导主任等中层干部的上限基数，工资分配更多倾斜于骨干教师，不少学校骨干教师的收入甚至高于校领导。“绩效工资对师资自发流动、均衡城乡教育的推动力，现在还在积聚期，更大的撬动力，将会逐步释放。”松江区教育局的一位负责人乐观预计，未来将会有更多的骨干教师和优秀人才自发、自愿选择郊区教育，从而提升郊区教育质量。