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新闻焦点:我省第三批学习实践活动见实效

http://www.sina.com.cn  2010年02月23日17:50  青海新闻网

  青海新闻网讯 全省第三批学习实践科学发展观活动开展以来,我省各参学单位认真贯彻中央和省委部署,注重从促进科学发展、服务基层和群众、加强基层组织建设、促进民族团结和社会稳定等方面积极推进第三批学习实践活动,取得了显著成效。今天的《新闻焦点》请听青海台记者采写的录音报道:第三批学习实践活动见实效

  我省第三批学习实践科学发展观活动各参学单位坚持突出实践特色,贴近基层、贴近实际、贴近党员和群众,特别是进入整改落实阶段以来,各单位充分认识到整改落实阶段既是集中时间、集中力量整改提高的阶段,也是抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段,是整个学习实践活动的着眼点和落脚点,是对学习实践活动实际成效的重要检验。省委组织部副部长张黎:

  (出录音)

  各地各单位把解决基层农牧民群众普遍关心的问题贯穿学习实践活动全过程,尽心尽力解难事、办实事,力求活动取得实效。各地各单位通过制定切实可行的整改方案,明确整改事项、时限、措施、责任和人员,并狠抓工作落实,解决突出问题6312件。各地各单位把贯彻落实四中全会精神,抓好基层党建工作作为第三批学习实践活动的重要内容,大力推进全省农牧区“基层组织建设年”活动,进一步巩固了党在民族地区执政的组织基础。

  (录音止)

  在第三批学习实践活动中,我省中等职业学校和中小学紧密结合教育教学工作,突出各阶段工作重点,把深入学习理解科学发展观的科学内涵和精神实质贯穿始终。省教育厅厅长王予波:

  (出录音)

  必须以科学发展观统领教育全局,指导各级各类教育发展;必须牢牢把握发展这个第一要务,将促进教育健康发展作为首要任务;必须坚持以人为本的发展理念,促进学生全面发展;必须坚持可持续发展,促进各类教育水平不断提升;必须坚持可持续发展,促进各类教育水平不断提升;必须坚持统筹兼顾,注重城乡教育均衡发展和职业教育、基础教育协调发展。

  (录音止)

  在学习实践活动中,各学校普遍认为,教育必须要以素质教育为主题,以提高质量为核心,以提高教师队伍素质为关键,以办人民满意教育为宗旨,以加强学校党组织建设为保证,切实把科学发展观的要求体现到促进学校发展、转变教育观念、加强教学管理、实现教书育人等四个方面,明确了各级各类学校的发展思路。

  我省新社会组织在学习实践活动中紧密结合实际,狠抓自身建设和党的建设,充分发挥新社会组织在我省经济社会发展中的积极作用,扎实开展各项工作。省民政厅厅长更阳:

  (出录音)

  针对新社会组织普遍存在的党组织组建率低、党组织功能不明显、党员作用发挥不突出等问题,加强党建工作作为突破口,通过看思想认识是否得到提高、看党的建设是否得到加强、看功能作用是否得到发挥、看自身建设是否得到提高,查摆问题,强化措施,增强党组织的凝聚力、战斗力,创新党组织设置,扩大党的基层组织覆盖面。

  (录音止)

  通过开展学习实践活动,引导新社会组织广大党员加深对科学发展观的理解,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,真正树立以人为本、全面协调可持续发展的新观念,增强运用科学发展观分析问题、指导实践的本领,提高执行上级决策、勇于开拓进取、维护和谐稳定、服务人民群众和应用现代传媒等“五种能力”,推进新社会组织的科学发展。

  全省非公有制经济深入学习实践科学发展观活动指导小组在指导中,紧扣全省非公有制经济组织的特点和实际,突出推动非公企业科学发展和加强党建工作两个重点,着力解决突出问题,狠抓整改落实。省委统战部副部长武玉嶂:

  (出录音)

  非公有制经济组织党组织把开展学习实践活动与企业的长远发展规划结合起来,强化科学发展的理念,明确了企业发展思路和目标,推动了企业平稳健康发展。按照属地管理和业务主管单位管理为主的原则,继续抓好非公企业党组织的组建工作,全省新建党组织30个,企业党组织和党员增强了使命感和荣誉感。

  (录音止)

  在第三批学习实践科学发展观活动中,各地各单位领导班子围绕省委提出的“继续解放思想,坚持求真务实,闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路”的实践载体,根据本单位在全省“四区两带一线”发展格局和本地区发展中的定位,着眼于实现跨越发展、绿色发展、和谐发展、统筹发展,紧紧围绕发展、民生、稳定、党建、作风五个方面,带头深入基层、深入群众,广泛听取干部群众的意见建议,努力做到查找问题准确、分析原因透彻、思路对策科学。把第一批、第二批学习实践活动形成的科学发展共识、富民惠民政策、体制机制成果等通过第三批学习实践活动进一步贯彻落实到基层,做到善始善终、务求实效,人民群众就不仅能够看到深入开展学习实践活动对经济社会发展带来的新变化、新成效,也能够进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。省委组织部副部长张黎:

  (出录音)

  认真总结学习实践活动成功经验,建立健全有利于学习和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向和体制机制,建立健全经济社会发展综合评价、科技创新、环保约束、财税分配、民生保障等体制机制和政策法规,建立健全优化办事环境、联系服务群众、加强基层组织建设和维护社会和谐稳定的长效机制。

  (录音止)

  (题尾乐)(作者:刘洋)

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