□南杨

　　来自乡下的14岁学生亮亮在汤阴县实验中学上初二，他经常遭到县城里的本地高年级“坏孩子”索要钱物，稍有不从便会招来一顿暴打。在又一次被威胁交出50元钱后，他不敢向挣钱艰难的家人张口要钱，也不愿向老师求助。5月9日（周日）晚，亮亮喝下了剧毒农药百草枯，虽经过多天抢救，但仍未脱离危险期。（见今日本报Ａ10版）一个善良、尚未成年的好孩子因为惧怕高年级学生的勒索和殴打而选择自杀，这种令学生家长无法承受、令整个社会疼痛不已的事件，我们不知听到了多少次！为什么会这样？原因到底是什么？

　　醒来的亮亮告诉我们，“在学校中，跟我一样经常受欺负的孩子还有40多个”，这说明了什么？只能说明经常殴打、勒索低年级学生的“坏孩子”很多，这种现象非常普遍，而且不是一朝一夕就形成的！对此，我们不能不与校门外成年人社会令人忧虑的治安状况联系起来，不能不与我国法律在惩治未成年人犯罪上存在某种缺陷联系起来，也不能不与把“得高分就是好学生、成绩差就不是好学生”作为评判法则的现有教育制度联系起来，要制止亮亮这样的悲剧的发生，这些社会问题必须尽快解决。

　　我们常常不懂，像亮亮这样的孩子年纪并不太小，遇到自己不能解决的生存难题时，应该知道向自己的家长求助、向老师求助、向警察求助，可是他没向任何人求救就选择自杀，这是为什么？

　　其实这不难理解。当记者提出“为什么在学校被欺负不告诉爸妈和老师？”这个问题时，亮亮说：“父母知道我把零花钱都给了别人肯定会责怪我，我不敢向他们说。如果告诉老师被坏学生知道，反而会被打得更狠……”

　　这就很清楚了，虽然亮亮并没有随便把零花钱送给他人，但他不相信父母会听自己的解释，更不相信自己能说服父母，与其让父母再次误解，还不如自杀了好。形成这种心理的原因只有一个，那就是亮亮与父母之间从来就没有建立过平等、亲密、正常、轻松、相互信赖的交流机制！

　　亮亮很可能早就有了这样的经验：当有人把受坏学生欺负的事汇报给老师时，不但不一定能解决问题，而且有可能遭到“被打得更狠”的报复。因此，他不是没有想着告诉老师，而是权衡之后觉得不告诉老师才是“上策”！原因什么？是老师对学生不负责任，还是老师们根本就管不了这类学生？

　　在法制国家，一个14岁的孩子如果被人殴打，他肯定会打110报警，可是亮亮没有打，这是为什么？原因可能不止一个，但受社会现实的影响，他可能不相信警察真的会来保护一个小孩子，而且警察即使来了也不见得会认真处理这件事，很可能只是把打人者训斥一顿罢了。如果是这样，必定招致“坏学生”对自己变本加厉的殴打！

　　总之，亮亮很可能是在不相信父母、不相信老师和学校、不相信法律和正义的极端孤独、无助、绝望的情况下自杀的，对此，每一个成年人，都应该好好反思！

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