春

　　渺小的火星遇上了风，便有了燎原之势；单薄的白纸遇上了诗，便有了传世之美；苍茫大地遇上了你，便蓬勃生春。——题记

　　吴深同升湖实验学校初三（8）班 指导老师：钟卫蒲

　　清晨，东方微曙，一抹淡淡的微曦似金粉般洒向田野大地，洒向树木林梢，洒向深谷低壑。我伸了伸手，呆呆地望着窗外。

　　轻雾弥漫着一股静谧的美，使人不忍去打破。林间的树梢已探出几丝新绿，荆丛中点缀着几朵野花，在雾中透出一种别致的美。

　　沉寂了一个冬天的小草也不甘寂寞，悄悄地钻出地面，稀疏地散布在田野，不久后，将在这片田野上发展成簇，繁衍成片。

　　在朝阳的泼洒下，湛蓝的天空，飘着几朵金色的云彩。不久后，雨突兀地来了，缠绵地从天而降。如烟，如雾，如泣，如诉，滴落在花木上，迸溅出一个个悠扬的音符。

　　窗外，细雨蒙蒙。轻风杂夹着细雨从窗外的间隔吹来，拂过我的脸。早春的雨来得快也去得快，一转眼便不见了踪影，只在花木上留下点点水珠，在大地上留下丝丝润泽。

　　放眼眺望，万紫千红。轻雾在风的送别下悄然散去，满山破败的野花在春雨的洗礼下争相开放，轻风则在我的耳边来回地喃喃低语，宣布春的到来。

　　我起身，推开门窗，迎面扑来一股清新的风，带着些野花的香，混着青草的味，在微微湿润的空气中酝酿着。暖风拂面，轻轻卷着乡情；燕语呢喃，喳喳中带着乡音。这暖风，这燕语，撩拨着我的心。闯入我思绪的，是那醉人的春意。

　　清晨是一张墨不多的素描，淡雅而又淳朴。在淡淡的朝阳下，可见绿树绰约的风姿；那一片生机勃勃的青草更是绿得耀眼，绿得鲜明。忽然觉得，这如同淡淡的清水中融入一块方糖，那鲜甜，足以令人心醉了。

　　花蕾

　　张欣黎托中心小学校园记者站五二班 指导老师：文思

　　一个宁静的夜晚，月亮像银盘悬挂在漆黑的夜空中，繁星点点好似月亮的忠实粉丝，闪烁着淡蓝的光泽。

　　月光温柔地倾泻下来，所及之处，漆黑的夜幕被这淡雅的光亮驱散，空气中飘起一层薄薄的白雾，像一缕轻纱，把这夜晚点缀得像个羞涩的女孩。

　　这乡村的路边生长着许多不知名的植物，一簇一簇的，在月光的光辉下显得格外的动人。我一边走，一边欣赏着这令人陶醉的夜。突然，眼前的景象让我停住了脚步，就像是一场美丽的邂逅。一片银白的月光下，傲然挺立着一颗含苞待放的花蕾，轻盈的露珠像镶嵌在花蕾上的钻石，幽幽地散发出迷人的气息。

　　我越走近它，越为这样一种惊世骇俗的美丽所震撼，甚至有点惭愧，觉得自己打扰了属于她的静夜。怀着歉意，我努力地让自己像个绅士一样注视着她，花蕾娇羞地裹紧了面容，如此含蓄矜持，那饱满的花骨朵，似乎包含着生命无穷的力量，似乎在告诉我她即将要热情地释放自己，我看得更入迷了，目不转睛地盯着它。

　　多美啊！我想当她默默开放之后，当她绚丽的色彩成为人们记忆中的景色，她终究摆脱不了面临凋谢的命运。是啊！这样的结局多么可惜，可是，这是大自然循环往复的定律，是无法改变的。人生不也是这样吗？短暂的生命，然而我们却用这短暂的生命发光发热创造出了一个个奇迹。我们应该满足，只要你用这短暂的生命去为你生活添加光彩，你就不会觉得生命的短暂是承受不了的沉重。

　　我爱那个夜晚，更爱那美丽的花蕾，她给予了我享用一生的启示。

　　水滴石穿的启示

　　宋杨钰子四方坪小学校园记者站四一班 指导老师：谢早早

　　记得那是暑假发生的事。太阳的光线并不强，照在身上很暖和。我乘车去外公家玩，外公家后面有一片菜地，不知何时起，浇灌菜地的水管坏了，水珠从水管中溢出来，滴在外公家屋檐下的石板路上，每天滴个不停。

　　那天，我正准备去后院玩，刚出门就发现这个秘密：屋檐正下方的石块上有一排整齐的小洞，那些洞有的深，有的浅，特别是最边上的那个洞，都快要成空心了。我正琢磨着，突然，一滴水滴落在我头上。我连忙闪开。又是一滴，不偏不倚滴在石洞中。我脑海里划过一丝这样的想法：是不是水把石头滴穿的呢？

　　“不可能！”我拍拍自己的头，觉得自己太无知了。猛然又想起：“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话。我被这些想法弄得云里雾里，不得不去请教妈妈。妈妈微笑着说：“钰子，水珠与石头，水珠要比石头柔软，可是，当水滴日复一日、年复一年地朝石头滴去，有朝一日，终将把石头滴穿。以后的生活中，我们将遇到数不清的难题，但记住‘坚持’二字，就能获得成功。”

　　是呀！我也要做一滴水，有朝一日，将数不清的难题击穿！

　　姥姥的大拇指

　　马颖星沙中学校园记者站277班

　　我们都会有想要铭记于心的人或者事，我也不例外。

　　我的姥姥是名聋哑人，对我很好，也很爱逗我。有一次，我听大人们说姥姥重男轻女，我信以为真，所以当姥姥向我招手时，我理都不理。邻家小弟弟正好到我家来玩，看着他可爱的模样，姥姥不禁伸出大拇指。我把这看成是姥姥重男轻女的标志，便气冲冲地朝姥姥走去。走到姥姥面前，我指了指自己，再指指她伸出来的大拇指。姥姥似乎明白了什么，犹豫了一下，伸出了小拇指。我急得快哭了，连忙抓着姥姥的大拇指摇了摇。姥姥不知怎地笑了笑，伸出另一只手的大拇指，然后两个大拇指合在一起，让我看了看，再指了指我，意思是说：“你是最棒的！”我看了之后，高兴得手舞足蹈，当时就觉得姥姥的大拇指有一种神奇的力量，催我奋进！

　　期末考试时，我考了一个理想的成绩。当我兴高采烈地捧着成绩单回到家时，姥姥又微笑着对我伸出了大拇指，我心里别提有多高兴了。

　　有一天晚上，我准备上床睡觉，忽然听到妈妈在哭。我闻声寻去，原来是姥姥她走了。我呆呆地站着，姥姥的一举一动像放电影似地在我眼前浮现，我失去了我一直珍惜的“宝贝”。 从此以后，每当我遇到困难的时候，就会想起姥姥的大拇指，因为那不仅仅是一种鼓励，也是姥姥对我的爱啊！

　　第一笔稿费

　　骆佳琪桐梓坡小学校园记者站五一班

　　“妈妈，我回来了！”我背着书包蹦蹦跳跳地回到家。“什么事，这么开心？”妈妈从厨房走出来。“你猜！”我歪着头，看着妈妈，调皮地眨着眼睛。

　　“考试打了100分？”“被老师表扬了？”“要去素质教育基地了？”妈妈一连猜了好几次，都被我否定了。

　　看着妈妈冥思苦想的模样，我神秘地走到妈妈旁边，大声说道：“我得了稿费!”说罢，我把稿费单从书包里抽出来，递给妈妈看。

　　妈妈前前后后仔细看了个遍，问道：“那你准备拿这些钱去干什么？买文具还是买书？”“我什么都不买！也不存着！”我说。

　　“那你要拿它干什么？”妈妈不解地问。我回答说：“现在我国的西南地区发生了特大旱灾，我想把这20元钱捐到那边去。20元钱能买20瓶水，能救20条生命呢！”

　　第二天，学校组织捐款活动，我毫不犹豫地把自己的第一笔稿费——20元——全部捐了出去。20元虽然不多，但这是我得到的第一笔稿费，也是我一片真挚的心意。

　　用自己的努力去帮助他人，是件多有意义的事啊！我想着灾区人民能喝上纯净的水，开心地笑了，脖子上的红领巾也在太阳的照耀下，显得更神气了。

　　帮助的快乐

　　戴依帆杜家塘小学校园记者站五乙班 指导老师：范小平

　　帮助别人，是件快乐的事。这句话的含义我一直不能真正理解，直到那件事发生。

　　那天，阳光明媚，我和姐姐一起出去逛街。当我们走到王家湾的时候，那里人山人海，热闹非凡。逛久了，逛累了，我正坐在花坛边休息时，突然看见地上有一个粉红色的文件夹。

　　我走过去将它捡起来后，抬头看见一个八岁左右的女同学。她在人群中低着头，眼睛盯着地上，左看右看，一脸的焦急，似乎在寻找什么。

　　我看了看手中的文件夹，像离弦的箭飞奔过去。我悄悄地把文件夹藏在身后，问小女孩：“小妹妹，你在这儿干什么？”

　　小妹妹一边擦拭脸上的眼泪，一边带着抽泣的声音说：“我的文件夹丢了，里面有老师要我们复印的资料，我正在找它。”我心里一喜，心想这本文件夹会不会是小妹妹的？我还是想确认一下，又问：“你的文件夹是什么颜色的？”

　　小妹妹想都没想，就说：“是粉红色的，上面还贴着‘喜羊羊与美羊羊’的图片！”

　　我高兴极了，将藏在身后的文件夹拿出来递给她，笑着说：“这个是你的吧！”

　　小妹妹双手接过，马上破泣为笑。看着她灿烂的笑容，我也不自觉地笑了起来，忘记了逛街的辛苦，真正体会到助人为乐的快乐。

　　快乐

　　曾子晋燕山小学校园记者站四丁班

　　快乐是什么？是关爱他人。

　　那天春游，我们兴高采烈地奔向喜爱的“迪斯高转盘”。

　　正排队时，我发现一个同学孤零零地蹲在一旁。我跑上前，问：“怎么啦？”他一边叹息一边说：“唉，我的票用光了，玩不了这大转盘了。你能不能借我一张票？”说完，他站起来，用可怜的眼神望着我。

　　此时，我的心里开始了“革命斗争”。我太想给他一张票了，可是，本人也是个“贫民”，只有三张票了。可转念一想，还是应该给他一张票，这样他才能开心地春游，不留下遗憾的回忆。

　　想罢，我毫不犹豫地撕下一张票给了他。他非常开心，蹦蹦跳跳地和我一起去玩了。

　　我和他在转盘上开心地玩着，因为我和他享受了关心和被关心的快乐。我也知道了：播下关爱的种子，才能收获到快乐的果实。

　　两个掉到井里的人

　　李秋雨枫林绿洲小学校园记者站五三班

　　有一个人在森林里玩，玩得正高兴的时候，脚一滑，哎呀！不小心掉到井里了。这个人在井里看了看，四周黑漆漆的，什么都看不见。左找右找，他在井壁上发现了一个洞，里面也是黑漆漆的。

　　他想：如果我一直往里面走，是不是可以走出去呢？他刚准备走，又想：如果里面有蛇怎么办？如果里面是个迷宫又怎么办？到时想走回来都回不来了。想来想去，他还是没有往里面走。

　　三天过去了，这个人太饿了，一点力气都没有了。又过了一天，这个人饿死了。

　　另一个人也在森林里玩，发生了同样的不幸。掉到井里后，他想：我自己得想办法爬上去啊。可是井壁上全是青苔，脚一蹬上去就滑了下来。摸索中，他也在井壁上看到了一个洞，里面黑漆漆的。“有希望了！”这个人非常高兴，他什么也没想就往里走。虽然很黑，也不好走，可是他最终走了出去，获救了。

　　有的时候，不能太害怕，也不能想得太多，也许就会有新的希望。这两个人的故事不正是说明了这个道理吗？

　　品读会

　　我心中的三国英雄

　　孙嘉孺清水塘小学校园记者站五三班 指导老师：王晓宇

　　《三国演义》是四大名著之一，里面描写了一百多个英雄人物，我最喜欢的是诸葛孔明了。

　　每当我捧起这本书，脑海里就会浮现出诸葛亮的形象：博学多才，熟知天文地理，精通排兵布阵，把蜀国治理得井井有条。我本以为这样一个犹如神仙一般的人定然相貌非凡，作者会大书特书。可书上只是简单写道：身长八尺，面如冠玉，头戴冠巾，身披鹤氅。

　　罗贯中在《三国演义》一书中，用很多故事将诸葛亮刻画得不同凡响，其中我感触颇多的是“空城计”这一篇章。

　　书中写道司马懿率领十万兵马攻西城的时候，我的心都快跳到嗓子眼了，仿佛站在了诸葛亮身边，和他一起面对着一座空城，直冒冷汗。我着急地喊：“诸葛亮，快想办法。”诸葛亮很快镇定下来。这就是他神奇的地方，总能在很短的时间内想出办法。只见他一人独坐城头，焚香抚琴，司马懿带领攻城的军队见这阵势，止步于城前，张望侦察良久，最后撤兵离去。为什么孔明料定司马懿会退兵呢？孔明是这样回答众人：此人料吾生平谨慎，心不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。看到这里，我惊叹他对于敌人心里的了解，以及敏锐的洞察力！

　　《三国演义》中的诸葛亮博学多才，这绝不是一天两天就具备的，当我们对他的本事惊叹不已时，忽略了他背后付出的汗水。我希望凭自己的奋斗和努力，好好学习，成为一个像诸葛亮一样聪明、智慧、能干的人。