■ 第三只眼

　　江西防总办公室副主任平其俊近日在接受央视采访时，没直接回答有关“下游群众的安危”的提问，而是不断强调各级领导的“重要指示”，让其陷入网络舆论声讨的漩涡。央视主播李小萌称，“平主任被人肉了，有人举牌要其走人，接匿名电话，精神恍惚，不敢回家，妻子哭泣，孩子不能上学。”

　　与上述网络民意相映成趣的，则是一种对平其俊充满同情的论调。平的同事称，“灾情刚刚发生，情况不明确，我们也希望获得下面的信息，但通信不通，我们能讲什么？连估计的情况都不能讲。”央视主播李小萌则表示，“我只问自己，我是平主任的话，不那样回答的可能性有多大？”

　　但问题在于，“情况不明确”为什么不有一说一，何必打起官腔？更重要的还在于，当此河流倒悬之际、民生困苦之时，作为防汛部门的负责人，偏偏要在公共舆论中当着全国人民的面，不言苍生言“领导”，舆情民意对此不满意，在所难免。

　　还有一种持同情论者认为，“平主任一定是拿着那份用三号仿宋体工工整整打出来的文件念的，而且是很多领导审过的”。但是，这种体制下的无意识，是可以免予批评的理由吗？事实上，当他面对电视观众，他首先是一名公职人员，更是一名公众人物，故而他有不得不接受的批评。

　　我不知道平其俊“精神恍惚，不敢回家，妻子哭泣，孩子不能上学”的消息从何得来，又是否属实。如果真的发生网民阻止平其俊孩子正常上学的现象，那无疑是违法行为，可以付诸法律解决。但除此之外必须看到的，是网民对平其俊的人肉，举牌要其走人，打电话批评，于公民来说都可谓正常的批评及表达权。而对于平其俊来说，有“拍手歌”于前，怎可不料到被“拍砖”于后？

　　对一些习焉不察的官场弊病，民众的批评需要一个出口。这是平其俊们必须面对的民意现实，也是他为自己行为必须承受的代价。大灾当前，对于明显不合时宜并且已致舆情愤怒的“拍手歌”，平其俊和他的同事们应有比自我辩护与博取同情更重要的事情要做，比如公开向公众道歉。

　　□杨耕身（媒体人）