本报记者彭薇 实习生唐洧萍

　　刚结束的第三届全国职业院校技能大赛传出喜讯：上海中职代表队获得25块金牌、30块银牌和12块铜牌，荣获团体总分第二名。昨天，记者采访了部分参赛学生和老师，听他们讲述大赛背后的故事。市教委职成教处处长王向群说：“每一块奖牌都是靠学生精湛的技艺赢得的，不论对自己还是对学校，都是一块‘金字招牌’。”

　　严师出高徒

　　“学生手上被针扎出了血，可为了找到缝纫感觉，不肯带上顶针，而是贴上邦迪，咬咬牙继续绣。”群益职校指导老师蒋老师心疼地介绍学校服装设计团队。群益职校今年捧回四金四银，严谨的蒋教头“功不可没”。

　　比赛前一周，蒋老师发高烧39摄氏度，却坚持陪学生训练。为了迅速提高学生的绘画水平，蒋老师画了厚厚两本临摹本，让学生照着练。孩子们在老师的感召下，对自己要求近乎苛刻：陶琪因为在练习扎针时没法做到绝对整齐，竟悄悄跑到厕所哭了一场，回来继续重复同样的扎针动作，做到精益求精；赵玲为了提高缝纫速度，一个人手工练到半夜……蒋老师说，“厚积薄发，只有打好基础，将来才能成为品牌设计师。”

　　南湖职业学校张勤老师，已连续三年带领模特团队获第一名。练形体对模特专业的学生来说“最苦”，看见美食不能多吃，每天还要进行枯燥的站立、行走训练。张老师和学生们“同甘共苦”，每天吃同样的食物，换来了学生们T形台上从容典雅的身姿。南湖职校的模特专业也因为这个“名教头”，从几年前的招不到学生，到现在招生连年“爆满”。

　　两块“新金牌”

　　这次比赛，上海代表队收获了两块新金牌。商贸旅游学校和房地产学校分获 “数字影视后期制作”和“楼宇智能化系统安装调试”一等奖。老师们说，学生第一次参赛就喜获金牌，背后有苦功和巧力。

　　商贸旅游学校学生董怡蕾的金牌由一连串数字积累而得：数字影视制作涉及计算机、动漫、美术等综合专业，小董总共研究揣摩了不下100部国外优秀视频作品，自己拍摄的素材占了2.5G的硬盘容量，连着两个月每天坐在电脑前制作12个小时。指导老师阮毅说，“孩子们的专业精神让人感动，真到了废寝忘食的地步。”

　　房地产学校的学生们因为对新项目把握不大，几个孩子大赛前甚至有些紧张，学校请来心理咨询老师，安慰孩子“实践就是一种长进，尽力而为就行”。为了让学生扎实掌握技能，老师多次到企业接受相关内容培训，细心拍下楼宇系统实例图片，给学生分析讲解。学校还多次邀请企业工程师给学生开知识讲座，并且购入专业的设备供学生练习。正是从头开始，学生们扎扎实实掌握了这门相对陌生的 “智能楼宇”项目，也为他们今后的就业增添了一条出路。

　　可贵的“第三名”

　　上海代表团的奖牌中，有一块铜牌特别引人注目。在现代职业技术学校就读的都江堰学生朱江、李飞“初出茅庐”，就捧回“汽车运用与维修”项目的铜牌。老师说，这块铜牌不是金牌，却胜似金牌。

　　指导老师周军伟回忆，两个孩子前年9月到上海求学时，基础较为薄弱，甚至很多修理工具都没掌握。“不过他们都特别能吃苦，这块铜牌是一朝一夕努力换来的。”为了弥补自己技能的不足，学生们在一年多前就动手准备。即使是零下6摄氏度的大冬天，屋外刮着北风，学生们的手都冻裂了，甚至化脓，还是没有停止训练。由于学校训练场地没有比赛场地条件好，举升机之类的器械也不尽如人意，孩子们一天要训练6次，每次都大汗淋漓，腰酸背疼也不叫苦。

　　周老师说，汽修一比就是几个小时，不但考验技术，也考验体力和耐力。赛场上，有的选手比赛之后向老师抱怨“太累了”，但两个都江堰孩子却和老师探讨创新环节。“这是一种职业精神，它定会让学生‘发光发亮’！”