美术老师们正在现场学做雕塑。黄耀辉 摄

　　本报讯（通讯员 盛薇 黄耀辉 记者 岳霞 ）大师讲座、外出采风写生、泥塑、陶艺、木雕、剪纸……昨日，由湖南工艺美术职业学院承办的2010年全省高中阶段美术教师培训班结束，来自全省14个市州各职业中专、高中的近60名美术教师重新补习专业课程。该院副校长陈鸿俊教授表示，通过培训拓展这些美术老师的学术视野，提升他们的专业教学能力，促进高中美术教学与现代艺术设计的交融与创新，有利于提升湖南基层教育的美术水平。

　　高中的美术教育如何教？担任过2010上海世博会副总工程师的同济大学设计创意学院吴国欣教授、中南大学艺术学院的副院长戴端教授、湖南省教科院美术教研员朱小林教授跟老师们面对面交流，专家们表示，高中的美术教育应当强调差异性，学生学习内容不能杂，但要“专”，不是要求精通，但必须了解基础。

　　来自株洲市八中的肖青老师、岳阳县一中的陈乐意老师和湘潭市湘机中学的戴莎老师等一线名师也分别为高中美术教师培训班学员们讲授了高中《美术鉴赏》、《绘画》和《设计》模块的教学设计，为学员如何上好美术新课程提供了许多实用性与学科性结合的参考与意见。

　　作为全省惟一一所艺术设计专业学校，此次培训湖南工艺美院还采用“体验式教学实训”，摒弃了以往的“灌输式”教学方法，强调学员们在学中做，在做中学，亲身参与到学院特色专业泥塑、陶艺、木雕与剪纸课程当中，紧密联系实际，提高动手能力与实践水平。