■“遂宁高中教改”追踪

　　四川遂宁高中教改(南都7月2日报道)曝光后持续发酵，其改制目的、收购程序、合法性与公平性等方面连日来饱受质疑。昨日下午，遂宁市教育局、国资委等单位联合对外发表声明，就以上问题一一作出回应。

　　不过，分析其回应内容，遂宁政府各方认为教改本身并无问题。遂宁市教育局人士告诉南都记者，现在遂宁政府方压力很大，“四川省教育厅与国家教育部均已经过问此事”，但他并未透露遂宁高中教改的下一步走向。

　　南都记者 刘伟 发自四川

　　收购方不属于国家机构

　　昨日下午，遂宁市政府向南都发来有关该市高中教改的说明，这份由多个部门联合制定的说明强调，学校的教改符合相关法律规定，本身没有问题，同时将“严格加强对民办学校的监管，严格落实教育惠民政策，促进教育与经济社会协调健康发展。”

　　针对改制中争议最为集中的“究竟是不是自己买自己以征收高价学费”的问题，遂宁市政府各方表示，两实验校收购方竟成公司属国有企业，不属国家机构，竟成公司所用办学资金不是国家财政性经费，所以改制后是民办学校。但官方对竟成公司的“非国家财政性经费”并未作出进一步的说明。

　　教育局长任董事长是过渡

　　对于由遂宁市教育局长张永福担任收购方的董事长的问题，遂宁回应是过渡性措施，由于两所学校变更举办者直接关系社会稳定，今年又面临遂宁市教育局直属学校班子换届，“受控股大股东遂宁兴业资产经营公司委托，到今年秋季开学前，暂由市教育局局长张永福兼任竟成公司董事长”，同时，“兼职不兼薪”。

　　此前，遂宁市教育局在接受南都记者采访时则表示，由教育局局长担任董事长是“借鉴了周边城市的经验”。

　　教师身份仍将是“公办”

　　遂宁政府在说明中介绍，遂宁中学与遂宁二中分别于2002年通过银行贷款、校企合作等方式筹集资金，在国家划拨的土地上新建实验学校。2004年，省教育厅以川教函〔2004〕196号和川教函〔2004〕119号文件分别批准成立遂宁中学外国语实验学校、遂宁二中实验学校，性质属民办。

　　但两实验校不论改制前后教师身份都是“公办”。遂宁方表示，这是维护社会稳定，同时支持民办教育发展，在不影响公办的遂宁中学、遂宁二中正常教学的前提下，通过双向选择，允许两校可分别在遂宁中学、遂宁二中聘用部分公办教师继续在两校任教。

　　南都记者采访的两所学校的多位老师均表示，遂宁市教育局等部门已经联合发文，改制后在这两学校教书的教师，编制维持公办不变，待遇甚至会略有提升。工资的发放仍是政府财政为主，唯一的改变是两实验校老师的绩效工资的30%由学校自主收费后承担。

　　收费翻番已经物价局核准

　　两校改称民办学校，遂宁称，这是因为遂宁本身民办学校发展不足所致。此前遂宁教育局接受南都记者采访时表示，“说白了是政府没有钱，没钱投资教育只能走民办的路子。”

　　改制后，遂宁中学外国语实验学校初中阶段4500元/生·年；高中阶段5300元/生·年；遂宁二中实验学校：小学阶段5000元/生·年；初中阶段4500元/生·年；高中阶段5300元/生·年，比之前几乎翻了一番。

　　遂宁政府在说明中承认，收费翻番已经物价局核准，同时，今年开始两校举办者正投资近2000万元全面改善办学条件，“两所学校收费标准的制定依据充分、程序合法、标准符合实际。”