又是一年中考招生时，高分段考生多数凭实力如愿跨进了各自心仪的高中，但由于受招生计划限制，一些被师大附中、兰州一中等名校“抛弃”的成绩不算低的考生，就成了其他学校争抢的对象，一些学校以牺牲几千元甚至上万元择校费为代价，足见其求贤若渴。但不论是考生还是家长，择校时切忌盲目跟风，而应根据孩子的学习实际，量体裁衣。

　　名校校长关机玩“失踪”

　　随着今年中考成绩的公布和最低录取控制分数线的划定，为躲避来自方方面面的关系，不少名校校长关掉手机玩起了“失踪”。

　　7月3日，星期六，上午10时，按约好的时间记者来到某省级示范性高中，不料却被门卫以“校长不在”为由挡在了门外。再拨打这位校长的手机时，电话另一头传来的语音提示是：“您拨打的电话暂时无法接通！”

　　当日下午，记者再次来到该校，好说歹说后才进了大门，但上楼后记者发现，校长办公室大门紧锁着，房子里面的电话铃响个不停，门口聚集着10多名来访的“客人”，大家有一句没一句地聊着：“听说7月8日就开始录取了，孩子上学的事到现在还没着落，做家长的能不着急吗？”、“校长让我今天早晨拿中考成绩单到办公室找他，他怎么到现在还不回来？是不是开会去了？”……

　　位于该校办公楼四楼的副校长办公室，出出进进的“客人”也不少，副校长不厌其烦地解释着：“不是我不管，这事我确实做不了主，希望你们能够理解，等校长来了给你们答复。”好言送走来访的“客人”后，这位副校长私下告诉记者：“7月1日中考成绩公布当天， 我们就根据中考成绩、报考人数、招生计划测算出了学校今年的录取分数线。分数线确定后，由于找的人太多了，校长就在学校图书室躲起来了，每年都这样。我也是一名学生家长，他们的心情完全能够理解。大家之所以择校，让孩子进一所好学校，说白了就是对优质教育资源的渴求。作为学校，当然希望高分考生越多越好，但由于择校学生人数有限，不可能保证每个学生都能如愿。” 最后，这位副校长还反复叮嘱记者：“你知道就行了，千万别透露校长的确切地方！”

　　“失踪”实属无奈之举

　　根据副校长的指点，记者在该校图书室见到校长，不料他的第一句话竟是：“没本事才躲！”他说：“每年招生的时候事特别多，我又不能不来，来了还不能在办公室呆着，找的人太多。为了躲避那些‘走后门、托关系’的家长，才出此下策。说实话，不是我愿意躲到这地方来，也不是不愿接电话，是根本不敢接！中考成绩公布后，差几分，甚至差一二十分的考生家长要来择校，我的办公电话和手机都成热线了，有的家长还弄来了各方关系的批条。与其呆在办公室应对各种关系，有时候还要得罪人，还不如关掉手机躲起来。”

　　事实上，有如此困惑的不仅仅是名校校长，就连兰州市教育局有关领导的手机近几天也成了“哑巴”。“每年到这个关键时候，找领导说情、托关系、批条子的人太多了，关掉手机躲避是唯一的办法。”该局一位工作人员无奈地说。

　　普高争抢名校“落榜生”

　　“每年中考招生时，好学校把尖子生拔完了，3年后的高考当然能出好成绩。有了好成绩、高升学率，学校欢喜，家长也高兴。‘择校’是形势所迫，不得已而为之。”一名今年中考考了548分，但从师大附中落榜的考生的家长这样感叹道。这位家长说：“我问了不知多少遍了，这个成绩肯定上不了师大附中，但进其他省级示范性学校应该没问题吧。可问题是孩子一心要考师大附中，第二志愿压根就没报，这不害死人吗？这几天我连班都没上，着急上火地尽弄孩子上学的事，可到现在还没定下来。”

　　与名校踏破门槛的来访者形成鲜明对比的是，一些普通高中为吸引优秀生源不得不采取优惠政策。

　　兰州二十七中：“凡第一志愿没有报考我校，中考成绩在480分以上的考生，有意上我校者，可凭中考成绩单来我校登记，学校将正式录取为2010级新生；凡中考成绩在520分以上者，保证编入新课程实验班学习。”

　　兰州市外国语高级中学：“凡中考成绩在500分以上的学生，可在7月7日前持中考成绩单到我校报名，免收择校费！”

　　兰州十四中：“凡第一志愿报考省级示范性高中未被录取或第二志愿报考我校，中考成绩在390分以上、愿意上我校普通高中的考生， 可在7月8日前凭成绩单到我校报名，我校将按计划生录取，不收择校费。360分-389分的学生可报名招为择校生。”

　　……

　　这是一些学校近几天刊登在各大媒体上的招生内容。“牺牲”数千元甚至上万元择校费，对学校来说“损失”了收入，但收获的却是高分生源。高中已经不属于义务教育阶段，不论是省级示范还是普通高中，生源就意味着质量，质量就意味着牌子。

　　选择学校应该量体裁衣

　　采访中，师大附中一位老师表示，一些家长为孩子择校，看中的只是这些学校的优越条件和雄厚的师资力量，争相把孩子往所谓的好学校送，全然不考虑孩子的学习实际。俗话说，吃饭穿衣量家当，只有适合自己的才是最好的，如果不根据实际情况盲目跟风，终了还是苦了家长累了孩子。名校的升学率固然高，但并非百分之百，具体到个体学生，上名校还是上普通学校，应根据学生的兴趣、学习特点、 志向等综合考虑，把一个中等成绩的学生硬塞进都是尖子生的名校并不是一件好事。因此，择校应该量力而行，量体裁衣，切不能攀高枝。首先，要从孩子的实际情况出发，盲目追求名校只会增加孩子的学习压力；其次，要充分尊重孩子的意见，毕竟中考分数并不能代表一个孩子的真正能力，作为家长，要相信孩子有了解自己的能力；再次，省级示范性学校的确是优质教育资源，但是，这只是对一部分学生是这样，并不是所有的学生都适合这样的学校，对于一些学生来说，普通高中甚至职业学校，可能更适合他们。

　　本报记者 武永明