近日，广东省考试院宣布今年不公布高考状元，江苏、广西也有类似规定。然而，各地高考状元仍在纷纷出炉。

　　其实，如今的高考状元，已经与过去不大相同了。由于招生渠道的多元，经由高考进入大学，已经不再是千军万马必过的独木桥。别说海外高校吸引了不少尖子生，国内升学也有保送、直推、特长生、自主招生、加分政策等诸多途径，需要全力以赴拼高考的学子，在很多省市的比例日益缩减。那么，一边是三令五申，一边是“状元”缩水，何以这一年一度的状元炒作仍然热火朝天呢？在这些炒作背后，人们也有不少担忧。

　　炒作：状元未必是栋梁

　　《京华时报》刊文称，没有机构去做过精确的统计，今日的高考状元是否就是明日的国家栋梁。今天有太多得大成就、作出大贡献的人，有几人是当年的状元？

　　在这种情形之下，对状元的炒作乃至崇拜，只是一种应试教育体制之下的孤芳自赏，一种误把状元当人才的错位狂欢，还会形成一种畸形的社会价值导向，使僵化的教育体制更加根深蒂固。因而，对状元炒作乃至崇拜的放纵放任，对于国家和社会来说不但无益，反而有害。

　　今日之状元并非明日之高才，与今日之应试和僵化的教育体制也有莫大关系。实践表明，只有那些具备了一定程度创造创新能力的人，才会更有发展空间，才会取得更大成就。

　　现状：“考神思维”深据人心

　　《解放日报》的文章称，从前只听闻考不上大学才复读，如今已演进为考不上一流大学也复读。当然，人各有志，有人因本、专科差别而复读，有人因一、二本差别而复读，现在还有人因为名校A与名校B的差别而复读。在这种导向面前，“复读状元”现象会不会愈演愈烈？

　　笔者无意讽刺“复读状元”，而是深为忧虑，随着教育改革的不断推进，“考神思维”为何仍能深深占据很多人的大脑，仍然将高考复读视为征服“华山一条路”的不二法宝。

　　 忧虑：“高分宝贝”能力堪忧

　　新华网的文章称，那种家长只要孩子学习好，一俊遮百丑的观念还是那样的根深蒂固。在现实中，受不了挫折，不关心他人，确是不少学习成绩优秀孩子的“短板”，这种现象不改变，即使学习成绩再优秀，分数再高，如果不能适应社会，不能经受挫折，没有良好的心理潜质，又怎能称得上是优秀人才呢？

　　越来越多的社会实践告诉我们，我们这个社会，我们这个国家，真正需要的是更多的出类拔萃的具有创新思维和创新能力的人才，而非什么仅有学习能力的“高分宝贝”，我们的教育工作者，我们的家长和社会，还是应多从这方面下些工夫。