高州13岁小学生手刃同班同学

　　没有人意识到，一桩可怕的命案在今年这个暑假前一天发生。

　　7月4日下午6点，高州市平山镇中心小学六年级学生谭青的尸体在距离学校约3公里的村道旁被附近村民发现，这个年仅13岁的小学生没能如愿跨进中学大门，生命在这一刻画上句号。

　　警方很快锁定了犯罪嫌疑人。出乎意料的是，行凶者竟是死者谭青的同班同学饶云，同样年仅13岁，饶云行凶后逃离现场，目前已在高州市平山镇派出所协助调查。

　　哥哥估计弟弟因追讨赔款遇害

　　平山镇中心小学获悉此事的老师都觉得意外。

　　事发当日，高州市平山镇中心小学的学生结束了最后一门期末考试。下午4时，学校宣传暑假正式开始，活泼的小学生一个个飞奔离去，准备开始自己的自由假期。

　　中心小学各年级班主任再三要求寄宿学生给家里打电话，通知家长来校接回孩子。

　　六年级学生谭青的家在芦蓬村，距离学校约10公里。因为他的父母在深圳打工，谭青的爷爷奶奶接到孙子电话，委托同村一位年轻人去学校接回孙子。

　　谭青并没有随受托人回家，推说自己先要去处理一点事情，只是让来人先帮忙把宿舍的被子等生活用品捎走。

　　两个小时后，谭青的尸体在村道旁边的水沟中被发现，肚子上有刀伤，呼吸已经停止。

　　南方日报记者从平山镇中心小学了解到，警方所抓获的犯罪嫌疑人，是谭青的同班同学，但校方没有进一步透露该学生的姓名。死者的哥哥告诉记者，他已经前往派出所了解过情况，获悉警方目前所抓获的嫌疑人是平山镇中心小学六年级的学生饶云。

　　案发后，学校老师非常不解，年仅13岁的饶云为何手刃同班同学。

　　校方称案件尚在进一步侦查中，目前仍不清楚饶云行凶的原因。死者谭青的哥哥谭淋透露，饶云和弟弟的纠纷始于一部MP5。

　　MP5是谭家两兄弟年初用压岁钱合买的。寒假过后，谭青瞒着哥哥谭淋把MP5带到学校，令同学们羡慕不已。同班的饶云见到MP5后，强行借走并把机器搞坏。

　　谭青忐忑不安地把这件事告诉谭淋，并向哥哥承诺一定要饶云赔一个新的MP5。他的追讨过程并不顺利，饶云虽然口头答应赔偿，但已经拖了一个学期。

　　事发前一周，谭青再次和哥哥谈起MP5的事情，说在暑假之前一定争取要回来，否则赔偿泡汤了。

　　谭淋因此推测，弟弟谭青离校前称要去处理的事情，可能就是去向饶云追讨MP5。

　　“慰问金”20万，条件是不能接触媒体

　　7月6日，遇害学生谭青的家长来到学校，咨询孩子在校的情况及商量善后工作。

　　“我们决定给遇害学生家中一定数额的慰问金。”主管平山镇中心小学的领导韦岳告诉记者，待警方查清案件后，学校准备组织领导到谭家慰问。

　　“慰问金不是赔偿金，我们是没有责任的。”校长卢子区表示，学生谭青在离校后遇害，而学校放假前已经考虑到安全原因，都会要求学生通知家长来校接学生回家。谭青最终为什么没有回家，校方并不知情。

　　与校方说法不一致的是，7月6日下午，谭青的家长与校方协商后，双方签订了一个协议，由学校负责赔偿孩子家属20万元。

　　据一位要求匿名的知情人士透露，校方目前已经支付给受害者家属赔偿金8万元，剩下的12万元赔偿将在半个月以后兑现。校方在协议书后附有一个条件就是，遇害者家属不能够与媒体有任何接触，一旦发现，不但不能获得20万元的赔偿，还要担负违约责任。

　　南方日报记者前往谭青老家核实情况，其父母称已经与学校达成了协议，不方便接受媒体的采访。

　　对留守儿童的教育有心无力

　　“遇难者谭青是留守儿童，行凶者饶云也是留守儿童，要是他们有父母在家里看管教育，可能就不会发生这么大的事情了。”校长卢子区为学校众多留守儿童的教育问题苦恼，“我们平时也想把学生情况反馈给家长，可是很多家长长期在外务工，一年难得和学生见上几面。”

　　这种情况在中国农村非常普遍。据2000年五普资料显示，中国1.2亿农民常年于城市务工经商，产生了近2000万留守儿童。88.2%的留守儿童只能通过打电话与父母联系，其中53.5%的人通话时间在3分钟以内。64.8%的留守儿童是一周以上或者更长的时间才能与外出的父母联系一次，有8.7%的儿童甚至与父母没有联系。

　　据卢子区透露，高州市平山镇中心小学大概有三成是留守儿童，学校因此相当“头疼”，他们完全不拿老师的教导当一回事。“他们觉得，父母反正不在身边，即使在学校犯错，他们也很难了解情况，不能拿自己怎么样。”

　　据透露，行凶者饶云平时在学校就比较调皮，老师多次向其家中反映孩子的问题，但是饶云的父母都在外面打工，饶云平时和奶奶住在一起。“我们反映情况的时候，奶奶并不在意，反而比较偏袒孙子。”

　　(文中遇难者与行凶者为化名)。

　　？记者手记谁来关爱留守儿童

　　谭青带着留守儿童的标签，早早离开人世。

　　13岁，六年级，凶杀……谭青的死亡再次引发了公众对留守儿童的关注。

　　近年来，随着社会经济的快速发展，越来越多的农民背井离乡，走进大城市务工，处在成长关键时期的留守儿童，由于缺乏父母的关爱和帮助，因此，他们的思想认识和价值观念极易产生偏离，一些留守儿童甚至因此而走上了犯罪的道路。

　　令人担忧的是，面对留守儿童的困境，很多学校的教育方法仍然单薄:与留守儿童谈心、打电话向留守儿童的父母反映情况。当这两种方法不能取得效果后，教育者也是一筹莫展。

　　留守儿童谁来爱?高州少年凶杀案再一次给社会敲响了警钟。解决留守儿童的问题，亟需积极面对，千方百计破解困局。

　　南方日报记者杨大正实习生李秀婷汤凯峰高州报道统筹张蜀梅