在雨花区侯家塘街道枫树岸社区，人们经常看到一位头发花白，但精神矍铄、腰杆笔直的老人，推着一辆半旧单车，挂着一把二胡，挎着一个书包，他就是湖南省林业勘察设计院高级工程师、社区离退休党员鲁遐龄，大家都亲切地称他鲁爷爷。

　　担任六小学校外辅导员

　　在雨花区乃至长沙市，鲁遐龄都是个名人，他创建的“鲁爷爷爱心工作室”与著名义工孟繁英的“孟妈妈青护家园”齐名，多年来获得过“长沙市文明市民标兵”、“长沙市学雷锋十佳个人”以及“湖南省金牌义工”等荣誉称号，但鲁遐龄说，让自己最自豪的，是“在这里有4000多个孩子喊我鲁爷爷”。

　　1935年出生的鲁遐龄是贵州省思南县人，1995年退休后，担任过雨花区侯家塘街道枫树岸社区“关协”主席，现为长塘里小学、曹家坡小学、麻园湾小学、五一小学、砂子塘第二小学、金井小学等6个学校的校外辅导员。

　　寓教于乐用行动教育孩子

　　鲁遐龄一直坚持教育孩子要进行深层次的精神教育。他认为过多的口头教育只会让孩子更加厌烦，不会起到教育的效果，所以他始终坚持寓教于乐，用行动教育孩子。他担任课外辅导员以来一直组织孩子们参加各类活动——他和孩子们一起植树，把一块垃圾地变成社区护绿基；他教孩子们做风筝，利用废弃塑料袋做环保风筝；他带孩子们去野外游玩，拉近孩子们之间的关系。

　　鲁遐龄认为教育孩子一定要有耐心有恒心，要和孩子成为朋友。他在长塘里小学成立了“鲁爷爷爱心工作室”，专门帮助孩子们解决问题。

　　教育家长比教育小学生难

　　经过这些年的青少年教育，鲁遐龄有了新的体会，“小学生的教育其实比较简单，反而是教育家长比较难，很多小学生的问题都是家长的错误观念导致的。”鲁遐龄提到，一个原本品学兼优的孩子因为家长给予的压力太大厌学，不再去学校，家长找到他求助；他了解后与家长沟通，但家长仍然坚持自己的想法，最终这名孩子成了一名“问题学生”，不得不被送到特殊教育学校。

　　为了解决这样的问题，他一直注重对家长的教育。2007年到2008年，鲁遐龄在砂子塘小学创办了家长乐园，给家长上课。一些农民工家长表示，按照鲁爷爷的方式教育孩子后，和孩子的关系有了很大改变。