又是一年暑假到，怎么安排孩子的暑期生活成为家长们最头疼的问题，各类培训班成为最普遍的选择。不过也有家长给孩子安排了比较“另类”的暑假，让孩子回老家给老人打扫卫生，支持孩子到艰苦地方锻炼，“富二代”到农村体验生活，教育部门也组织了近千学生“学工学农”。

　　“生存本领比知识重要”

　　上个月刚获得广东省“十大杰出母亲”称号的中山女企业家陈巧玉的三个孩子这个暑假安排都很紧凑，以至于她一直筹划的全家一起游世博的计划也要协调三个孩子各自的时间。

　　陈巧玉的两个儿子分别在北京和上海上大学，小女儿则还在读高中。“大儿子正在云南支教，小儿子则要去贵州参加一个社会捐款使用情况的调研活动。”陈巧玉告诉记者，很多人都提醒她说云南正在发生洪灾比较危险，但是她觉得让孩子去艰苦的地方锻炼一下没什么不好。“小女儿暑假也要在家里做家务。”

　　陈巧玉说，她觉得最重要的是要让孩子们学会生存的本领，这远比学知识重要。

　　记者从中山市儿促会了解到，该会和中山市妇联主办的“博爱行囊”活动也特意安排了生存夏令营，组织富裕家庭的孩子到农村去体验农家生活。

　　活动组织方，广东省教育促进会社区教育专业委员会副秘书长叶文芳认为这个活动与一般的慈善活动最大的不同就是平等，“农家生活上农家的孩子肯定可以展示很多生活‘技巧’，这些都是富裕家庭的孩子所缺乏的。”叶文芳认为，“通过活动让他们学会做人也学会做善事，培养他们的社会责任感，将深刻影响他们未来的成长。”

　　统筹/记者齐华伟

　　文/记者齐华伟、陆先念、陈翀

　　图/于涛

　　近千学生争相“学工学农”

　　日前，中山市职业教育集团在其火炬职院实训基地和沙溪理工实训基地组织的一次全市中小学生暑期社会实践活动也受到了近千名学生欢迎。

　　活动共设服装、汽车与家电、计算机、财会等五大类，提供服装剪裁与制作、布艺设计、手工艺品制作、编织围巾、汽车电喇叭制作、家电维修、计算机组装与维护、组网与多媒体处理、珠算等16个学工项目。

　　“这是教育局首次组织中小学生搞这样的项目，效果很好，学生很开心”，据市职教集团有关人士梁老师介绍，该活动与其他暑期活动有点不一样，因为实训基地类似于工厂，接近社会，接近生产，又有老师指导，学生参加活动既可以亲身体验社会生产，又可以培养劳动技能，积累生活经验，“很多学生走的时候拎着自己亲手做的手机挂链、布娃娃等手工艺品，十分开心”。

　　据介绍，在短短的四天活动时间里，共有近千名中小学生参加了活动。

　　据市职教集团总经理李先生介绍，为丰富和活跃中山青少年暑期文化生活，该集团将充分利用现有的实训场地和设备为全市中小学生提供社会实践活动项目。

　　此次活动主要是在“学工”方面，而以后他们将考虑再将活动拓展至“学农”，“以后我们可能会设一些农场，让学生前来耕地种菜，体验农作的艰辛”。

　　声音：培养健康人格更重要

　　中山市社科联主席尹绪忠的儿子小尹正在上初中，这个暑假除了夏令营、学习、阅读和锻炼外，尹绪忠还特别安排了小尹回阳江的外婆家帮老人打扫卫生。

　　“除了回老家打扫卫生外，其他的活动都是孩子自己安排的。”尹绪忠说，早在暑假之前小尹就在规划自己的暑假生活了，“当时他给自己定的目标是，如果期末考试各科成绩总分超过600分，就去青岛玩。”不过最后小尹的成绩没有达到目标，所以这个计划也落空了。

　　“现在的家庭多数独生子女，全家人围着孩子转，孩子很容易形成以自我为中心的心态。”尹绪忠觉得，当孩子们正处在生长发育期时，必须加强对孩子的人格引导，“我让他回老家去帮老人打扫卫生，就是要培养他的亲情意识。”

　　“平时我都是晚上9点半睡，早上5点钟起来看书，这些除了自己觉得是好习惯外，也是做给孩子看的。”谈起自己的教子经，尹绪忠显得特别有心得，“学习成绩不是我最看重的，培养孩子健康人格和社会责任感更重要，比如时间观念、礼貌、卫生这些最基本的东西，都要我们自己言传身教去做到。”