本报讯 （记者 周波） 省教育厅昨天发出《关于做好普通高中通用技术课程实施工作的通知》，要求各市、州教育局采取有效办法保证普通高中通用技术课程顺利实施——“通用技术”是我省今年起始年级开始的普高“新课改”中新设立的一门全新课程。据悉，明年秋季学期起，所有普高都必须开设“通用技术课”。据介绍，通用技术课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标，着力发展学生以技术设计与应用为基础的技术实践能力，努力培养学生的创新精神和创业意识。

　　明年秋季学期起每周2课时

　　省教育厅要求各学校按照《四川省普通高中课程设置方案（试行）》的要求，在高二年级开设通用技术课程，确保每周2课时。由于我省普通高中“新课改”将从今年秋季学期入学的起始年级开始实施，明年秋季学期起各学校才会正式开设通用技术课程。目前，各学校将主要是做好通用技术课程学分认定、学业水平考试等相关工作。

　　各级教育行政部门将充分利用现有的教育教学实践场地，注重发挥区域内高等院校、职业学校、科研院所、厂矿、企事业单位设施、场所等在通用技术课程开设中的作用，实现资源共享。

　　评价方式将开放灵活多样

　　按规定，所有学校都要创造条件保证通用技术课程中“技术与设计1”、“技术与设计2”两个必修模块的开设。在完成必修模块教学的基础上，有条件的学校还需尽量多开设选修模块，并与信息技术选修课程统筹考虑。有条件的地方，甚至可以实行学生跨校选修。

　　据介绍，通用技术课程教学评价将采取书面测试、方案及作品评析、过程记录卡、访谈、活动报告等开放、灵活、多样的方式进行，着重检测学生对所学知识的掌握程度及其应用能力。

　　力争三年内建成专用教室

　　省教育厅要求各地和学校要积极创造条件配备通用技术教学所需的基本设施。按照四川省中小学教育技术装备标准要求，落实专项经费，力争在三年内按规定建成通用技术专用教室。据悉，各级示范性普通高中和省、市级普通高中课程改革样本校需发挥示范带头作用，尽早建设好通用技术专用教室。

　　省教育厅要求各级教育行政部门整体规划普通高中教师专业结构的调整，协调并督促所属学校，根据需要逐步配齐配足通用技术课程教师。按规定，通用技术课程原则上每6个平行班应配备1名专任教师。今后，“通用技术”将作为教师评聘专业技术职务的一门学科。