本报讯（记者贾晓燕）本市人口平均受教育年限已达11.1年，新增劳动力平均受教育年限达到14年，每10万人口中就有6700名在校大学生。这是记者从昨天召开的暑期教育系统领导干部会上获悉的。教育部部长袁贵仁，市委副书记、教育工委书记王安顺，副市长黄卫出席会议并讲话。

　　进入新世纪以来，本市全面免除义务教育阶段学生学杂费，完善家庭经济困难学生资助体系，实现义务教育阶段农村学生、城市家庭经济困难学生、残疾学生免费上学，高质量普及了义务教育。截至去年底，全市高中教育毛入学率达到99%，高等教育毛入学率接近60%，高考录取率连续10年保持在70%以上。

　　目前，本市已按照国家中长期改革和发展纲要领导小组的统一部署，同步开展了《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》的研制工作，采取“政府主导、科研支撑、社会参与”的机制，多次征求各级各类学校和专家学者的意见和建议，形成了征求意见稿。

　　今后，本市将打造拔尖创新人才培养平台，建立更加灵活开放的学习制度平台，搭建合作培养、实践育人的资源平台，着力提高人才培养质量。同时，大力促进教育公平，着力推进义务教育均衡发展，保障来京务工人员子女接受义务教育，完善教育资助制度，提高高等教育质量。此外，还将加快推进“教育现代化试验城市”建设，提高首都教育的国际影响力和竞争力，并制定“十二五”时期教师队伍建设方案。

　　袁贵仁全面系统地讲解了国家教育规划纲要的主要内容，并着重就总体战略、发展任务、体制改革和保障措施中一些重点难点问题进行了深入解读。他指出，全国教育工作会议和教育规划纲要的主题是优先发展教育、建设人力资源强国，主线是遵循规律、科学发展，要重点把握“五个必须”，即必须优先发展教育、必须坚持以人为本、必须坚持改革创新、必须促进教育公平、必须重视教育质量。这“五个必须”是一个整体，其中，以人为本是核心，促进公平和提高质量是两大战略重点，优先发展和改革创新是两大根本保障。这是贯穿于全国教育工作会议和教育规划纲要中的核心思想和工作方针，是学习贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要的最基本的要求。

　　王安顺说，全市教育系统要深入学习领会和贯彻落实全国教育工作会议精神，认真总结近年来首都教育改革发展的成绩和经验，深入研讨面临的形势与任务，研究推进首都教育现代化的思路和措施。要研究制定好《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》，科学谋划首都教育未来发展。要继续加强教育系统党的建设，努力建设高素质教师队伍。着力提高人才培养质量，坚持德育为先，切实促进学生全面发展。要以办好人民满意教育为目标，大力推进义务教育均衡发展，在促进教育公平上积极主动办好事办实事。充分发挥高校在首都产业结构调整、城市建设、社会管理、新农村建设和文化繁荣等方面的作用，全面提高高等教育质量，努力开创首都教育发展的新局面。RJ066