6月2日，对于淄博市盲人学校的12名低视力孩子来说，也许是个获得新生的日子。

　　在历经两轮严格的医学筛查和散瞳后，这些最有希望恢复或改进视力的孩子，在老师和医护人员的护送下，从位于博山的学校出发，集体乘车，前往康明眼科医院，进行低视力康复训练的第一步——验光配镜。

　　新生

　　康明眼科医院低视力·弱视康复训练中心，在助手的协助下，眼科专家白淑芬仔细给这些来自盲校的孩子检查视力。

　　在这些孩子里，15岁的曹光宗年龄较大，在指视力表时，他留给医生的印象是“比较镇定，不像年龄小的孩子那么紧张”。

　　在盲校老师眼中，曹光宗是个阳光大男孩。对这个从小看大的孩子，班主任苏老师的评价是“重感情、孝顺、正直”。

　　曹光宗的一只眼睛全盲，另一只眼睛尚残余部分视力。尽管上天残忍，只留给他一点模糊的视力，他却凭毅力识了汉字，能读会写，还精于朗诵、评书和手工。在今年2月7日举行的“康智多杯”2010淄博市第三届少儿春晚上，曹光宗一展才艺，朗诵了岳飞的《满江红》，博得全场观众的喝彩。

　　当康明的眼科专家诊断出曹光宗的眼睛通过治疗有望提高视力时，他只有过短暂的欣喜，随后是满满的担心。由于家庭贫困，他深知自己的父母无力负担近万元的治疗费用，懂事的他也不愿再给家里增加负担。

　　在曹光宗几乎要放弃时，康明眼科医院启动了低视力康复救助工程，他得到了一个免费治疗的机会。

　　光明

　　戴上助视器，曹光宗感觉“比以前清楚多了”。这也是此次低视力康复救助工程大多数受益孩子的感受。

　　但康明眼科医院的专家深知，这只是孩子们漫长康复治疗过程的开始。

　　佩戴助视器是低视力康复的第一步，其后科学的视觉康复训练必不可少。有研究显示，经过佩戴助视器和科学的视觉康复训练，可使其中七成左右的低视力患者提高或补偿部分功能视觉，从而借助助视器和辅助器具重新开始学习、工作。

　　而对于盲校的低视力孩子来说，想正常进行科学的视觉康复训练困难重重。

　　一般而言，视觉康复训练需每天进行2～3次。而盲校的低视力孩子远在博山，让孩子们放弃学习，每天来张店进行康复训练显然行不通。

　　反复研究后，康明眼科医院拿出了一整套行之有效的解决方案。由康明眼科医院出资、盲校出场所，在盲校建立一家低视力康复训练工作室。工作室由康明出资配备康复器材，并负责对老师进行康复培训。培训合格后，老师根据康明眼科专家为每个低视力孩子量身订制康复方案，对孩子进行康复训练。每隔一段时间，孩子到医院复查，根据个体情况，及时调整治疗方案。

　　希望

　　“低视力康复救助工程针对的不仅仅是盲校的孩子，它面向的是我市广大贫困低视力患者，给低视力患者带来光明，是我们的初衷和希望。”康明眼科医院院长李少敏说，时下，康明眼科医院征集贫困低视力患者的工作一直未曾停止，凡符合低视力康复救助工程救助条件的低视力患者，均可得到免费的治疗。

　　这是康明眼科医院的承诺，亦是贫困低视力患者的希望。