近年来，学前儿童“入园难” 、 “入园贵”问题日益突出。投入不足、资源短缺、城乡发展不平衡等因素长期制约我国学前教育的健康发展。

　　根据《教育规划纲要》，我国将加强学前教育管理，规范办园行为。

　　制定学前教育办园标准，建立幼儿园准入制度。完善幼儿园收费管理办法。严格执行幼儿教师资格标准，切实加强幼儿教师培养培训，提高幼儿教师队伍整体素质，依法落实幼儿教师地位和待遇。

　　教育行政部门加强对学前教育的宏观指导和管理，相关部门履行各自职责，充分调动各方面力量发展学前教育。