邵阳市渡头桥镇将中心组学习作为强化思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，在开展争先创优活动中，该办对党委中心组学习提出新的要求，要求中心组成员在思想上高度重视，严格执行学习制度，狠抓理论学习贯彻落实，不断提升学习力。

　　年初，该镇党委对中心组学习进行规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上深入研讨，并在学习中建立和完善理论学习讨论发言、撰写理论文章、做好自学理论笔记等学习制度。一方面，该行重点抓好学习时间和内容的严格落实。按照既定部署，采取一个季度一个专题的学习模式，同时结合各个阶段和各个时期的形势任务和决策部署，不断强化中心组理论学习；另一方面，该镇在中心组学习中注重理论与实际结合，使学有所用，与此同时，还着实抓好学习责任落实，对中心组学习进行严格要求，确保中心组学习的有效开展。

　　在学习过程中，党委严格按照“紧跟形势、学以致用”的原则，以解决实际问题，围绕当前群众关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓学习内容的落实。一方面，在党委中心组学习中注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合，做到了与时俱进。另一方面，注重学习与调研及解决实际问题相结合。该镇严格落实行领导挂点制度，通过领导与群众座谈交流，收集群众反映强烈的热点、难点问题，在调研中摸实情、解疑难。

　　在中心组学习中，坚持每一个季度一个专题的集中学习，每月集体学习不少于1次，自学不少于2次。学习中，坚持每次集中学习先由党委秘书提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务，以便中心组成员尽早安排好工作，与此同时，还定期向中心组成员发放学习资料；通过党委中心组学习，党委班子运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决工作中遇到的新情况、新问题，处理业务发展中的矛盾和困难，分析问题解决问题的能力显著提升，从而进一步统一思想，理清工作思路，有效增强争先创优意识。