大多数小学生的暑假作业中都有办手抄报这一项，少的两三份，多的七八份，称为探究性作业。老师的初衷是促进学生的多元化发展，但大多数低年级小学生没有能力独立完成手抄报，家长只好代劳。

　　“明天就要开学了，童童还有三份手抄报没办，有没有时间帮我一下？”8月30日晚，家住田家花园的李女士向租住她家房子的三个女孩求助。李女士的女儿即将升入三年级，各科老师布置的假期作业中都有办手抄报这一项 ，包含数学、语文、英语、信息、德育等，加起来共七份。“孩子太小，老师出的主题她不知道从哪找内容，写字又慢，配图、版式等更不懂，为了让孩子完成作业，我只好帮她做。”李女士的英文水平一般，但女儿的英语课手抄报要求用英文介绍上海世博会，这让李女士有些为难，正好三个女孩中有英语系的毕业生，李女士只好拜托她替女儿办份手抄报。

　　多数低年级学生要家长帮

　　8月31日11时，记者来到新昌路小学。正在校门口等孩子的孙女士说：“现在的孩子从一年级开始就要办手抄报，四年级之前基本上是家长做，五年级开始他们就可以自己做了。”孙女士的儿子今年上六年级，假期作业中语文、数学、英语三科各有一份手抄报。孙女士称，孩子上一二年级的时候没有能力办手抄报，一般是她主办，儿子打下手，办报的方法和李女士如出一辙。

　　家长给孩子代劳请慎重

　　家长帮办是否可取？市南区实验小学一年级班主任赵老师说，办手抄报是为了促进孩子的多元化发展，因为手抄报涉及的内容广泛，可以督促孩子扩大知识面 ，还能提高孩子的动手能力 、决策能力 、独立思考能力、以及解决问题的能力，是培养孩子综合能力的一个很好的办法。

　　“低年级小学生可以由家长帮助办报，但是这是一个锻炼能力、积累经验和增长知识的过程，家长一定要给孩子留出参与的空间。”赵老师说。

　　见习记者 田歌颖

　　（来源：半岛网-城市信报） [编辑: 宋涛]分享:【