青海新闻网2010-09-01 16:35

　　青海新闻网讯 省教育厅党组把创先争优活动作为推动教育事业科学发展的提升工程，对照2009年度厅领导班子建设和领导干部考核结果，认真反思工作差距，分析研究整改措施，提出六项措施加强和改进自身建设，着力在打牢基础、抓好结合上下功夫，确保活动扎实开展。

　　增强学习意识，提高谋划能力，负好引导职责。厅领导班子要带头深入学习全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2010年)》，立足全省教育发展和改革实际，谋划好全省贯彻落实全国教育工作会议的实施意见，引领全省教育系统广大干部、职工、教师自觉推动全省教育事业科学发展。增强政治意识，提高统筹能力，负好领导职责。要以高度的政治责任感和使命感，从事党和国家的教育事业，不断提高领导班子统筹协调、总揽全局的能力和水平，在新的历史起点上，肩负起领导、把握全省教育事业改革和发展的光荣使命。号召全体党员从自我做起，为人民服务，做模范干部，争当“五个模范”优秀共产党员。

　　增强责任意识，提高执行能力，负好落实职责。要以对省委、省政府、人民群众高度负责的态度，进一步提高贯彻执行省委省政府决策部署、满足人民群众教育需求的能力和水平，突出重点、规范管理、狠抓工作落实，促进全省教育工作迈上新台阶。

　　增强效率意识，提高管理能力，负好协调职责。要适应新形势，把增强效率意识作为加强党性修养的必然要求和突出内容。转变工作作风，增强服务意识，强化综合协调职能，发挥参谋作用。

　　增强监督意识，提高廉洁能力，负好带队职责。要强化监督意识，清醒认识廉洁自律是拒腐防变的思想道德防线，切实发挥领导班子的模范带头作用。增强忧患意识，提高团结能力，负好形象职责。要增强忧患意识，大力发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗的优良作风，增强危机感、责任感、使命感。班子成员要精诚团结，提高能力，尽心竭力做好工作，切实维护领导班子的良好形象。