本报讯 记者 郭晓宇 通讯员 申国华 “结合岗位搞教育，划分小组讲道理，根据不同工作岗位采取相应的教育方法，安排不同的教育内容，这样的教育，易学、易懂、易掌握，效果好！”近日，在第二炮兵某大队，政治教育课刚结束，笔者就听到管理中队的官兵们这样议论。

　　该管理中队教育小组紧密结合管理装备的实际，重点围绕“管好装备就是献身使命”的话题，运用民主讨论、平等交流、思想互动等方法，组织开展了一堂别开生面的思想政治教育课。

　　“管好装备是咱们的主要任务之一。管好装备就是报效国家的具体行动，就是奉献！”管理中队俱乐部里，代理教导员郝炜亮的话音刚落，四级军士长王海涛就开了腔：“别看咱们管理的装备是不懂感情的‘铁家伙’，但我认为，这正是我们献身使命的最好舞台。”

　　官兵们你一言我一语，不知不觉中50分钟过去了。官兵们正是在这种自觉参与、相互启迪中提高了思想认识和政治觉悟。官兵们说，这样的自我教育方式令我们受益非浅。