9月8日，相关媒体对于高中语文教材内容“大换血”报道引来了热烈讨论。根据报道，高中语文课本中很多经典文章被删除 ，《阿Q正传》、《孔雀东南飞》、《 六国论》等名篇通通撤下。青岛的情况怎么样？对此各方怎么看？记者进行了相关调查。

　　调查：鲁迅文章剩三篇

　　9月8日，相关媒体对于高中语文教材内容“大换血”报道在网上引来了热烈讨论。新学期，高中语文课本很多经典文章被删除，取而代之的是一些新的文章。《雪山飞狐》替掉《阿Q 正传》，海子诗歌《面朝大海，春暖花开》替掉《孔雀东南飞》，而《六国论》、《项脊轩志》等古文名篇通通撤下。

　　记者了解到，从2004年开始，山东省开始编制鲁教版本语文教材。同年，青岛市高中生开始统一使用，青岛市书城就有该版教材出售。采访中记者得知，鲁教版本教材编制之初就开始进行内容改革，每年都会有一些变化，前两年改动大一些 ，近两年已经开始趋于稳定。而网上所传改动较大的是中国人民出版社出版的人教版本课本。

　　记者翻看高中语文课本发现。与之前的版本相比，的确有些改动：鲁迅的文章剩下三篇：《为了忘却的纪念》、《记念刘和珍君》、《祝福》，其他作品已经不在目录；同时，有些新作品进来，例如余光中的《听听那冷雨》、贾平凹的《我不是个好儿子》等。

　　影响：学生不知阿Q为何人

　　教材内容“换血”，有些经典篇目不再有，学生必然会对没有纳入教材的课文了解得少了。老师们告诉记者，从上课情况看来，学生们并没有多大的看法，还是很欣然接受新教材的。

　　“阿Q 精神知道吗？”记者以此问题问了几名高中生。青岛二中分校的一名高二学生对此说：“了解一点，好像总是安慰自己做得很好的意思吧。”“对阿Q 了解多吗？”“不了解，上课时老师提起过，但是我没有看过他的故事，不清楚。”记者问了三位高中同学，都表示不太清楚曾经的经典人物阿Q的故事。

　　教育过程老师才是关键

　　教材中删掉部分经典作品，会对教学工作产生什么不利影响吗？青岛市教育局教研室负责高中语文教材的教研员周老师对此表示：“关键是老师。老师是教教材，还是用教材教？”

　　青岛市崂山区教体局教研室负责高中语文的教研员郑成业老师告诉记者，时代在变，撤掉部分文章也是可以理解的，但是有些对塑造民族精神起重要作用的文章应该保留。现在，课程改革是一个进步，新文章进来才能注入新的血液，这也是必然的，而且我觉得现在的鲁教版本仍然保留着一些很好的经典文章。当然，在引进新文章时，不能仅仅求新。

　　山东省教研室：

　　课文变动受多方影响

　　山东省教研室新课程高中语文教材(山东人民版)执行主编厉复东老师说：

　　教材的审定是非常严格的，山东人民版语文教材虽然由山东省编订，但是国家级教材。教材编审前，需要向教育教材部审查委员会申请立项 ，有资质的单位才可以立项编制教材。一篇文章是选在课本内还是弃之，都是非常慎重的，要多方位考虑。语文课本内容改革很正常 ，这样教材才会进步。目前，山东省高中学生使用的山东人民出版社出版的高中语文教材仍是实验教材，仍在改革之中。

　　文/图记者 石艳虹

　　支持

　　新文章有时代性

　　青岛市第五十八中学高中语文组组长杨富华老师对于教材的改动持支持态度——教材内容改动是正常的，现在教材改动都是从学生角度出发，课文中的文章其实只起一个引导作用，有些文章是在当时特定的背景下所写的，学生不理解当时的背景就很难理解，如果只是学到皮毛，就会偏激，反而不是好事。新加进来的文章比较有时代性，是新鲜的东西，学生更容易理解，还有的文章能扩展学生的知识面。高中语文学习的目标就是提高学生听说读写的能力，并不是特定哪篇文章能左右的。

　　反对

　　“经典”的生命力强

　　青岛市第九中学语文教研组组长陶老师支持课改，不过，陶老师表示，对新文章能不能撑起“经典”有待进一步论证。“我觉得经典的文章必须是生命力强的，真正经典的文章才适合做教材，像鲁迅的文章，非常具有教育意义，对学生培养感情、价值观起到了很大的作用，如果这些经典文章从教材中删去，我觉得是非常可惜的，学生从教材中得到的好东西少了。另一方面，现在新加进来的一些文章是不错，但是不合用，比如说余光中的《听听那冷雨》，文章太长，做教材用并不合适。” （来源：半岛网-城市信报） [编辑: 郭新举]分享:【