深圳晚报记者傅欣彦报道 明天是第26个教师节，我市一批教育系统先进单位和先进个人今天荣获表彰和奖励。记者昨天从市教育局获悉，深圳教育系统获奖名单已经出炉，包括教书育人模范奖2名，十大优秀校长、十佳青年教师和师德标兵各10名。本报今天将对十佳青年教师做重点报道。

　　深圳市教育局有关负责人表示，此次评选要统筹考虑不同层次、类型学校和其他教育机构及其人员，坚持向教学第一线的专任教师倾斜，向义务教育阶段学校和教师倾斜。在推荐的先进个人中，中等职业学校教师占一定比例。学校和教育行政部门的管理人员，包括学校校长及其他人员，应严格控制。评选充分考虑长期从事德育和思想政治工作的班主任、辅导员、任课教师等人员，以及长期坚持在薄弱学校、偏远地区学校任教的人员，在同等条件下优先推荐。对近年来教育部门组织选派参加甘肃陇南、广东河源、韶关、惠州及其他地区支教的教师，在同等条件下优先考虑。在各区推荐的先进集体和先进个人中，民办教育学校及教师代表应占一定比例。

　　深圳教育系统获奖人员名单

　　一、教书育人模范 （2名）

　　裘一民 深圳市第一职业技术学校

　　张云鹰 深圳市宝安区西乡街道中心小学

　　二、优秀校长 （10名）

　　张基宏 深圳信息职业技术学院

　　黄建行 深圳元平特殊教育学校

　　孙迎到 深圳市福田区外国语学校

　　刘荣青 深圳市翠园中学

　　杨少林 深圳市南山区西丽小学

　　余艺文 深圳市盐田区外国语学校

　　吕静锋 深圳市宝安职业技术学校

　　丁左发 深圳市龙岗职业技术学校

　　邱世和 深圳市公明实验学校

　　廖翠华 深圳市坪山新区坪山高级中学

　　三、十佳青年教师 （10名）

　　齐冰 深圳大学

　　花晶晶 深圳中学

　　杨明 深圳市福田区景龙小学

　　张静 深圳市螺岭外国语实验学校

　　姜峰 深圳市南山区华侨城中学

　　张臻 深圳市盐田区外国语小学

　　张敏 深圳市宝安中学

　　张小妮 深圳市龙岗区龙城高级中学

　　朱晓玲 深圳市光明新区爱华小学

　　钟丽曼 深圳市坪山新区坪山中心幼儿园

　　四、十佳师德标兵 （10名）

　　胡卫华 深圳职业技术学院经管学院

　　张涛 深圳实验学校

　　鲁帆 深圳市福田区红岭中学

　　张京京 深圳市罗湖外语学校

　　陈丽莎 深圳市南山区向南小学

　　张瑞华 深圳市盐田区实验幼儿园

　　周小凡 深圳市新安中学

　　雷斌 深圳市龙岗区福安学校

　　钟泳 深圳市光明新区光明美景幼儿园

　　王启福 深圳市坪山新区坪山中学

　　十佳青年教师“故事会”

　　深圳大学物理学院齐冰：

　　学生最爱上他的课

　　感言：获奖既是运气也是鼓励

　　听说自己获得十佳青年教师，谦虚的齐老师的第一反应是“很意外，也很幸运”，他说跟其他老师相比，自己并没有什么特别之处，而之所以获奖，可能是因为自己相对“全面”一些。

　　其实齐老师的教学很有一套。物理教学往往容易枯燥，但齐老师的课却不会，他告诉记者，为了上好课，他没少动脑子。在他看来，以前按照课本、按部就班的教学方法并不可行，他的方法是引进国际上先进的教学理念，即教给学生基本知识，告诉他们长远的目标，然后更多地让学生自己动脑动手来实践。

　　事实上，学生也很喜欢他上的课，在学校做的调查中，齐老师三分之二以上所授课程教学反馈成绩在学院名列前茅，深受师生好评。

　　物理教学要跟实验室打交道，齐老师在这方面的工作也十分突出。在他负责学校大气压低温等离子体实验室的日常管理工作后，整个实验室设备大大提升，既购置了总金额达百万余元的大批先进实验仪器设备，又建立了完整的等离子体检测分析系统，研究包括大气压低温等离子体特性、等离子体诊断以及等离子体与纳米粒子相互作用等国际前沿领域。因为工作成绩突出，他也获得了2009年深圳大学实验室与设备管理先进工作者的光荣称号。(深圳晚报记者李可心)

　　深圳中学花晶晶：

　　舞出“奇迹”，“导”出头名

　　感言：深中、深大、深圳——我的家！

　　一般老师需要五六年时间才能拿到的奖项，她不到两年就轻松摘下，而且还是连续两届夺魁，不仅如此，她“跨行”导演的戏剧还拿到了一等奖！

　　她是花晶晶，深圳中学的舞蹈指导教师。

　　2006年，刚到学校才一年多，她编排训练的舞蹈《奔向阳光》就荣获全国第二届中小学生艺术展演舞蹈比赛全国一等奖，在如此短的时间内带领学生们获得大奖，这也算“奇迹”了。 而“奇迹”上演了两次，在第二届比赛上，她编排的舞蹈再次蝉联一等奖！她“跨行”导演的戏剧也在第三届全国中小学生艺术展演比赛中获得全国一等奖第一名，这种跨专业指导获奖的情况即使在全国也极为罕见。

　　花老师还担负着舞蹈特长生高考的专业辅导任务，几年来，她的学生在清华大学、北京大学的舞蹈考试中均取得了优异的成绩。

　　在她指导的学生中，从高二才开始研习舞蹈的蔡丹志考入清华大学，杨婕婕、谢亚琪考入浙江大学，张亚琼考入华中科技大学，沈静文曾获得清华大学冬令营舞蹈测试全国第一名……

　　花老师说她的教学如果有什么“绝招”的话，那就是她特别注重培养学生舞蹈的激情。

　　“在舞台上只有将激情全部发挥出来，才能感染打动人，这是我对学生的要求，可能也是能拿下大奖的原因吧。”花老师说。

　　(深圳晚报记者李可心)

　　福田区景龙小学杨明：

　　“所有比赛拿的都是一等奖”

　　感言：把握住每一个学习和交流的机会。

　　“在我参加过的所有比赛中，无论是论文还是上课，我拿的都是一等奖！”说这话的是景龙小学的杨明老师。

　　杨老师从教11年来，他一直工作在第一线，踏踏实实，一步一个脚印，长期的刻苦钻研、努力教学，让他从最初的普通教师最终成为省市区学科教学的佼佼者。

　　翻开杨老师的简历，一个个奖项扑面而来：优质课《缤纷的网络世界》获教育部颁发的国家级一等奖、《绿色心语》获省级一等奖、《绿剑》获市级一等奖、《让我再试一次》获区级特等奖、指导学生参加全国小学生读写能力大赛获国家级一等奖……

　　杨老师说，在工作中，他会把握住每一个学习和交流的机会，虚心向有经验的教师和全国各地的名教师及特级教师请教，提升自己的专业素质，这种长期的努力让他总是成为胜者，在他参加过的比赛，包括论文、上公开课，他获得的都是一等奖，而《缤纷的网络世界》获教育部颁发的国家级一等奖是他获得的最高奖项，七年来广东省仅有两人获此殊荣。

　　杨老师多次被福田区教研中心聘为区学科优质课大赛评委，2010年被深圳市教科院聘为深圳市学科优质课大赛评委……他所编的教学书更是目不暇接，广东省《廉洁修身》教材、广东省《小学生心理健康教育》教材、广东省《品德与社会教师教学用书》、知识出版社出版的深圳市小学语文暑假作业《精彩假期》等……众多的书籍让他成为教师中少有的“作家”。

　　(深圳晚报记者李可心)

　　螺岭外国语实验学校张静：

　　学校语文教学的“活跃分子”

　　感言：“教海无边，学海无涯”，新时代的教师要具备高尚的人格、广阔的胸怀、渊博的知识、扎实的功底……，我的教学之路还很长很长！

　　作为学校语文教学的排头兵，张静老师在学校里可谓是“活跃分子”，搞“比武”、开辩论、结对子……一个个活动让学校的语文教学水平得到大幅提升，在提升学校语文教学工作上，张老师的成绩独树一帜。

　　语文教学如何搞好？负责语文教学的张老师花了不少心思。在注重加强自己的学习，不断提高业务能力的同时，张老师特别注重如何让教师们业务水平与教学素养得到不断提升。每个学期，她都会组织语文科组的教师们开展教学百花奖、教师基本功素养大赛等教学比武活动，在她带动下，教师们人人参与，活动开展得如火如荼，学校语文教师的专业素养水平能到明显改观。

　　张老师时常利用教研活动时间组织教师们开展评课辩课、读书研讨的交流活动，倡导集体备课，通过多种方式促教师和学生的共同进步。

　　“结对子”是张老师帮扶其他年轻教师的方式，在学校的“师徒结对子”活动中，张老师与两位年轻教师建立师徒关系，平时无论在教学方法还是班主任管理细节方面，她都会进行手把手的辅导，向她们推荐好的书目，通过互相听课、共同备课，及时总结反思，促进年轻老师业务能力快速提高。

　　(深圳晚报记者李可心)

　　华侨城中学姜峰：

　　学生喊他“峰哥”、“小飞侠”

　　感言：“看着孩子们成长，享受着教育的快乐，是教育工作者最大的幸福。”

　　姜峰是华侨城中学的一名德育主任、团委书记，他不仅在教学上积累了丰富的经验，在教研科研方面也屡获殊荣。用校长的话说，姜峰具有“四心”，即教育有爱心、教学有进取心、科研能静心、管理有公心。

　　姜峰自2003年担任校团委书记，他特别关注潜质生的转化工作，通过家访、谈话、组织团队活动等形式帮助潜质生学习、成长，有时约谈家长和学生连续工作到深夜，得到了家长和学生的好评。2007年，任命姜峰为学校燕晗义工队队长，四年来，他先后组织义工到贵州省大方县六龙中学一对一帮扶60个学生、高一年级学生到广东省河源市紫金县古竹中学捐助贫困学生、帮助福田区地中海贫血症患者郑妙佳等活动，多次被评为优秀共青团干部。

　　“好学者不如乐学者，学生对学科的喜爱，其实是对教师的认可和崇拜。教学专业水平是良好师生关系的前提，人格魅力是学生学习兴趣浓厚的保障。”这是姜峰经常提到的话。他注重“生本教育”，融入班集体，增强亲和力，提高综合素质，全面影响学生的发展与成长。学生课后经常亲切地称他“峰哥”、“小飞侠”。

　　在教研方面，姜峰还是多个国家级、市级课题的负责人或成员。

　　（深圳晚报记者周倩）