夸夸我的好老师

　　我要夸的是曾老师，她是我们的语文老师，有着短而黑的头发，短头发下面长着一张漂亮的脸蛋。上她的课，同学们都特别安静，因为我们都喜欢听她的课。但是，如果我们不听话，她会用眼睛瞪我们，课堂马上安静下来。

　　曾老师也有温柔的地方，同学们有不会的题目，她会耐心教导，在学习和生活上都非常关心我们。我们都非常喜欢她。

　　（张琴 青园小学校园记者站二一班）

　　一头乌黑的头发，一张圆圆的小脸，一双炯炯有神的眼睛，身体有点微胖，她是我最喜欢的班主任刘彩云老师。

　　刘老师平易近人，只有在我们犯错的时候才会怒气冲冲地叫我们罚站。有一次我跟同学发生矛盾打了起来，正好被老师撞上。她把我们俩叫到办公室，对我们罚站。天慢慢黑了下来，我们肚子都饿了。正想老师怎么还不来啊？门“吱呀”一声，她走进来了，问我们知道错了吗？我俩一齐猛点头。老师随后打来一盆水帮我们把脏脸洗干净，然后说：“以后不要打架了，你们既是同学也是兄弟，要互相爱护互相帮助，早点回家路上小心。”

　　我的成长少不了我敬爱的好老师刘老师。

　　（王世龙 黄土岭小学校园记者站四甲班）

　　我们的班主任陈老师，留着乌黑的头发，浓浓的眉毛，长着一双明亮的眼睛，高高的鼻子，非常和蔼可亲，就像我慈祥的妈妈。

　　陈老师会耐心地给我们讲课，让每个同学都掌握她所教的每个生字，都能解答她提出的问题，从来不让一个同学在学习上掉队。

　　因为我是班长，陈老师对我要求非常严格，希望我在各方面给同学们起带头作用。我经常想，陈老师每天早上7时就到校，白天工作很忙，一直要到晚上七、八点才回家，是多么辛苦，我作为班长，更应该履行职责，在学习上刻苦认真，同时要多帮陈老师做一些力所能及的事情，当好她的助手。陈老师，我一定不会辜负您的期望，请您放心吧！

　　（沈晋舟 新竹小学校园记者站三二班）

　　小朋友们，你知道“拔”字怎么记？办法是：拔河要用手，当然是“扌”旁了；拔河要很多朋友，右边就是“友”；拔河要用力朋友总会出点汗，“友”字上角就有“一滴汗”了。这种记字的方法好吧？这就是我们汪老师教给我们的小秘诀。

　　汪老师有一双亮得像黑葡萄的眼睛，炯炯有神，还有一双灵巧的手。她改作业很在行，全班六十几个本子她一下子就改完了，任何一点小错误都逃不过她的眼睛。

　　别以为她很严厉，其实她总是笑咪咪的，下课还跟我们聊天呢！ 这就是我们的班主任汪老师。

　　（夏鹏骏大同小学校园记者三甲班）

　　她总是披着乌黑的长发，不胖不瘦，两只眼睛水汪汪的，和蔼可亲的脸上总带着微笑，特别美丽、善良。知道她是谁吗？我们的班主任彭老师。

　　彭老师每次上课都站得笔直的，特别是夏天，天气热，讲台上没有电风扇，一堂课下来彭老师肯定是又热又累，但她总是严肃又认真，我真想在讲台上安个电风扇，给老师带来清凉。

　　每次看到彭老师辛苦的样子，我就想当老师可真不容易啊。教师节来了，我想大声对彭老师说：“彭老师，您辛苦了！”

　　（郭子影 修业小学校园记者站四甲班）

　　“全能”王

　　樊潇 东风小学校园记者站六三班

　　她，一对秀眉，性格温和，炯炯有神的眼睛镶在脸上，一张能说会道的巧嘴，一身素雅的黑色衣服，让她看起来与众不同。她，就是我的“家教”Mrs 王。

　　早晨，Mrs 王带着我去晨跑，再教我英语、奥数，下午和我跳绳、游泳，一副体力充足、训练有素的样子。

　　Mrs 王英语流利，不但会读很多课文，听力也很棒，记单词的速度也比较快。这让英语学得不怎么好的我，觉得听Mrs 王的课是一种好的享受！这个课堂生动有趣，有趣的英语小游戏、一个个闯关的英语问题，还有英语对话，让我的词汇量越来越大，学习英语的兴趣日渐浓烈。看见我的英语进步了，Mrs 王红润的脸蛋乐开了花。

　　Mrs 王对于奥数也比较精通。平时我有奥数题解不出来，只要问问她，难题就迎刃而解。问她为什么会这么厉害，她轻描淡写地说，她小时候没事就做奥数题，这些都是“小意思”。

　　温柔的Mrs 王也有生气的时候！有一次，我读错了一个单词，Mrs 王发现后用正确的读音带读了一遍，我也学着正确读法跟读了一遍。第二次我又读错了，在Mrs 王的纠正之后，第三次还是读错了。Mrs 王生气了，大吼：“讲了多少遍，又读错了，人犯了错误可以，但要知错能改。”随后，她恢复温柔的语调：“好了，再读一遍，注意不要再读错了。”我读对了，Mrs王微笑着鼓励我：“不错！读音很正确，下次可不要再犯同样的错误了！”

　　Mrs王在没课的时候，完全没有老师的派头，像一位知心好姐妹。我有什么心里话或烦恼总是和她一起交谈，她也能耐心倾听，并提出她的看法和意见，时不时还开开玩笑，让我感到她更像一位乖巧、善良的大姐姐。

　　Mrs王还是一个童心未泯的大“小孩”，有时候和我一起玩游戏、看书，还虚心接受我对她“增长孩子气”的提议，有时看着她，就仿佛看见一个同龄孩子一般亲热。

　　Mrs王其他科目也挺在行，跑步、跳绳、电脑都是她的拿手绝活，就连折出的千纸鹤都栩栩如生。其实她不是小学老师，而是大学的一位专业老师。所以，在我心中，Mrs王就像一个全能超人。晚上，我与Mrs王一起睡觉时才呼出她的真名：“妈妈，我喜欢你给我上课，明天记得一定给我上课。”

　　春蚕与老师

　　黄紫嘉 铜铺街小学校园记者站四乙班

　　我们班流行养蚕，同学也送了我几只，又大又肥的，我拿回家细心呵护。

　　星期二，我像往常一样兴致勃勃地回到家，打开装蚕的盒子，发现它们被自己吐的丝“包围”了，好像一个个圆溜溜的小蛋。我心想：太好了，我的蚕快成飞蛾了！但又一想：书上说春蚕到死丝方尽，意思就是说蚕吐了丝就证明它快要死了。我既高兴又伤心。

　　虽然有点依依不舍，但这是每个蚕必须经过的考验。一提到蚕，大家都知道它对人类的贡献是最大的。如：蚕的丝可以做棉丝被、蚕沙可做蚕沙枕也可入药，蚕蜕可入药，蚕蛹可食用且蛋白质极高。

　　想着想着，我想到了我们的老师。他们不也像蚕一样奉献自己，教给我们丰富的知识吗？每天连夜批改作业，好让我们把错误及时更正并牢记，自己却睡眠不足。记得有一次，我们班的一个同学不小心摔着了，手被刮破皮。谢老师见了后连忙把他扶起，一边拍他身上的尘土一边说：“下次要小心，别总是和同学追跑！走，老师扶你去医务室。”

　　谢老师就这样，琐碎的事情带我们长大，她的年华在一天天逝去，就像春蚕一样。

　　最好的礼物

　　姚允诚 燕山小学校园记者站五甲班

　　“你写得真是太有特点、太有个性、太有……”

　　这些耳熟能详、噼里啪啦快节奏语言，时常在我梦里出现。因为这是我们蔡老师的经典语录。蔡老师做事是一丝不苟，认认真真。我们都怕她，但是一天不见我们也会很想她。

　　蔡老师长得就很严肃，一对看起来凶凶的八字眉就是她的代表。别看她长得凶凶的，一副让人难以接近的样子，其实蔡老师很温柔。一次，我因为答不上问题，被数学老师打了一下，脸上留下了一道红印子。蔡老师看见，可心疼了，用手摸着我的脸说：“老师是脾气大了点，已经没事了，快去上课吧。”我听了很感动，半天说不出话来。

　　四年级下学期，蔡老师患病，需要动大手术，有可能不能教我们。同学们知道后，争先恐后地去看望蔡老师。蔡老师却说：“我没事，也不要送礼物，只要你们学习好，就是送给蔡老师最好的礼物了。”

　　同学们听了这话以后，都很努力，终于在期末取得到了好成绩。最让我们感动的是，蔡老师回来了，在五年一期时归来了，她踏入教室的那一刻，欢呼声、掌声，响成一片。

　　蔡老师也会心一笑。

　　猜猜她是谁

　　李旌傲 雅塘村小学校园记者站六二班

　　我们学校有一位老师，深受同学们的喜爱，是谁？先不告诉你。

　　这位老师头发短短的，谈吐声很柔和，个子不高，身材小巧，鼻梁又直又高，是我们学校最时尚的老师之一。

　　你猜出她是谁了吗？不要急。让我好好给你介绍一番。

　　嗒、嗒、嗒，一听那清脆的脚步声，我们就知道是谁来了，目光会不约而同地朝窗外望去。她教英语，有专业八级的水平，让我们觉得她运用英语的能力高深莫测，也很羡慕。

　　我们都有点怕她，只要她上课的时候，有谁说小话、做小动作，就会被罚围操场跑十圈。如果跑步的姿势不规范，再加一圈。她也不闲着，在操场中间走来走去，不给受罚者任何敷衍的机会。

　　我们都不想这样学英语，所以呢：只要看见她从窗外走过，教室里马上鸦雀无声，绝对没有一个人说话。

　　我们非常喜欢上她的课，因为她会用柔和的声音将你带入魔法课堂，有时会做一些好玩的游戏，有时放一些好看的电影，让我们越听越起劲，越听越对英语感兴趣，感觉就像在一个英语王国学英语一样。所以，我们的英语水平也进步得非常快。

　　可惜的是，这位深受我们喜爱的老师今年下半年要去教初中了，我们依依不舍地与她道别，同时心中都存下一个希望：在初中还当她的学生。

　　知道她是谁了吗？告诉你吧，她就是胡老师。

　　爱的天使

　　谢宜辰 砂子塘小学校园记者站四六班

　　是谁，像天使一样关爱着我们？是谁，不断地鼓励我们前进？是爱的天使——班主任谭海梅老师。谭老师身材苗条，一张漂亮的瓜子脸，美丽的小嘴角总挂着一丝温柔的笑容，非常和蔼可亲。

　　谭老师善于鼓励我们前进。有一次，我们班同学参加学校跳绳比赛只跳了192下。这个成绩并不理想。看着站在一旁的谭老师，我们都想她肯定生气了，一声不响地回到教室，坐在自己的座位上，等待谭老师的惩罚。教室里一片沉默，就像世界末日来了似的。

　　谭老师走进教室，见我们都低着头，停了一会儿，说道：“今天长绳比赛大家跳得真不错！”话中透着高兴，我们忍不住看了看谭老师，心情舒坦了些。“虽然成绩不怎么样，但是大家都努力了。尽了自己最大的能力，这就够了。”谭老师继续有声有色地讲着，从古代到现代，从跳绳比赛到学习，用大量生动的事实告诉我们一个道理：不以一次成败论英雄，不管做什么事情，只要我们全力以赴地投入，就一定会取得成功。于是，那次跳绳比赛不但没给我们留下丝毫失败的阴影，反而给了我们勇往直前的无穷动力。

　　谭老师对我们的学习要求很严格。每篇课文学完后，她会要求我们朗读，每次朗读前要求我们做好三件事：把握课文的感情基调、掌握难读字和多音字的读音、用符号标出重点语句的语调。接着，谭老师就会带读几遍并给一段时间让我们自己朗读；然后就是抽查，并让其他同学做评委或老师，对被抽中同学的朗读发表意见；再然后，谭老师会进行点评，这个时候谭老师最不讲情面；最后，就是课文朗读过关，谭老师会利用课堂和自习时间对每个同学进行检查，直到完全合格为止。正是谭老师的严格要求，我们的朗读进步很大。

　　谭老师，感谢您严格要求我们，感谢您鼓励我们前进，您永远是我们心目中的好老师。