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1个老师与1所小学

http://www.sina.com.cn  2010年09月09日10:01  贵州都市报

  在第26个教师节来临之际,笔者来到黎平县永从乡帕洞小学。

  乘车经黎从公路来到永从乡管团村,沿着一条崎岖狭窄的进山便道蜿蜒而上,便到了位于山腰上的帕洞学校。说是学校,其实不过是一栋简陋的砖木结构的房子。因年久失修,显得十分破败。放眼望去四周都是大山,琅琅的读书声在大山深处传得很远……

  一位相貌平常、穿着朴素的山村教师一手持书本、一手拿粉笔正全神贯注地在讲台上板书。他就是一个人独撑一所学校的代课教师吴永雷。

  这是一名土生土长的侗族汉子,今年已经42岁。

  1993年8月,坐落在六倍山脚下的永从乡传洞村宰坑教学点没有老师上课,此时该村的第一位高中毕业生吴永雷便主动来“填了空”,一干就是18年。

  吴永雷工作十分认真,对学生既关心爱护,又要求甚严。特别是遇到孤儿、单亲小孩、留守儿童,他更是倾注了更多的爱心和耐心。

  “现在工资每个月是500元,又有女儿读书,家中经济极为困难。”教书18年的吴永雷,至今连一台电视机也买不起。

  由于全心扑在学校,家里栽秧打谷吴永雷经常都顾不上。春耕时节,别人的田里秧苗满田,可他家的田却还在“睡懒觉”。面对妻子的偶尔唠叨,外人的嘲讽,吴永雷总是无言以对。

  2006年,吴永雷从传洞小学调入管团村的帕洞小学任教。学校设有一年级和二年级两个班,可只有一个老师。他只好进行复式教学。

  从吴永雷家到帕洞小学至少有25里的陡坡山路。吴永雷只得吃住在学校,周末才能回家一趟,星期天又得早早返回学校。

  “在往返学校的路上,晴天烈日当空,汗水淋漓;雨天电闪雷鸣,浑身湿透;下雪天气就更不用说了。”吴老师深有感触地说。记得一个星期日,由于身患重病上吐下泻,他走几米就得坐下休息一会,直到天黑才挪到学校。

  不少与吴永雷同期或后入的代课教师,因收入微薄,最终都选择了放弃,而吴永雷却坚定地留了下来。

  “面对学生,我问心无愧。”

  吴永雷曾多次被评为先进教师,他送出大山的孩子不少人升入了高中、大学,有的已参加工作。

  “家庭的重担全落在她肩上,靠她养猪种地艰难维持。”对妻子,吴永雷有着深深愧意。

  “一站在讲台上,我就有一种神圣感。假如有一天叫我不干了,我真的舍不得这个讲台,舍不得这群孩子。”吴永雷说。

  

1个老师与1所小学

  吴永雷辅导孩子学习。

1个老师与1所小学
①孩子在残破的桌椅上学习。
1个老师与1所小学
②学校虽破,却不缺少快乐。
1个老师与1所小学
③一块钢板,成了学校的钟。

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