中新社吉隆坡9月9日电 (记者 赵胜玉)马来西亚副总理幕尤丁日前表示，教育部将在历史课中加入各族领袖对马来西亚的贡献，让学生了解建国期间各族的付出，以弥合族群关系。

　　据此间9日出版的《东方日报》报道，卫生部长廖中莱在接受该报采访时说，政府非常重视族群关系，认为通过教育可以改善族群关系，尤其是从学生开始，让他们接纳和尊重多元文化。他说，教育部将从历史着手，增加多元特色，让学生了解历史及各族先贤们的贡献。

　　尽管马来西亚总理纳吉甫上任就推出“一个马来西亚”理念，力图弥合各族关系，但近期仍发生一连串涉及种族矛盾的事件。