●8月26日

　　今天一早就到学校，和孩子们初次见面，他们都很害羞呢。好多都是躲在爸妈身后，很小声和我说声“老师好”。

　　●9月1日

　　今天心情很糟。开学第一天孩子们要出晨会排队形，紧张死了。又下雨，在教室里排了半天的队还是歪歪扭扭，像一群小蚂蚁。还好体育老师来救场，虽然走得不太整齐，但谢天谢地没走散掉。

　　●9月2日

　　美术老师表扬我们班的孩子啦。她说我们班有几个孩子一看就是有美术底子的，好好培养是个好苗子。嘿嘿，今天心情大好。

　　●9月3日

　　今天是孩子们的第一节体育课。体育老师是带两个班哦，那肯定是有比较的，咱们孩子的表现会不会不如另一个班啊，没上课我就开始忐忑不安了。体育课我还是溜去和孩子们一块上了，和9月1日的队形相比，孩子们真是进步了一大截。

　　●9月5日

　　明天又是新的一周，准备一下教案，接了好几个家长的电话，手机成“热线”了哈。

　　●9月6日

　　哎，一个周末回来，孩子们就把上周刚教的一日常规抛到脑后了。不过不要紧，忘了就再教一遍呗。孩子们，加油啊！

　　●9月7日

　　班里的小×同学很有自己的想法，碰上他感兴趣的举手积极回答，可是不感兴趣的就完全不听。今天放学正好碰上他家长，被我碰到了当然要聊几句，建议家长给孩子每天练字3分钟，看书5分钟，培养孩子良好的习惯很重要呀。

　　●9月8日

　　今天中午找小×到办公室，“一对一”辅导的情况下，原来他的拼音可以写得很公正。赶紧给他家长发了信息，告诉他孩子很棒的，只是需要我们都多点耐心嘛。慢慢来，一定会更好的。

　　●9月9日

　　我们班有个“肚子疼”小朋友。“肚子疼”小朋友每堂下课都会跑来告诉我他肚子疼，一开始可吓坏我了，立刻给他父母打电话，结果家长告诉我孩子在家生龙活虎的。后来我终于发现，这小家伙是通过肚子疼想让老师多关心他，于是我就将计就计让班里的小朋友表扬他，肚子疼还坚持好好上课，可把这孩子给乐坏了。还有一个好消息，收到了人生中的第一个教师节礼物——孩子亲手做的贺卡！

　　南京力学小学 耿晓