本报讯（成都日报记者 张魁勇 摄影 王熙维）昨日，省委常委、市委书记李春城就用好信息化手段推动城乡教育均衡发展、提升城乡教育水平进行专题调研，并在第26个教师节来临之际，代表市委、市政府向全市教师送去深情的问候和节日的祝福。他强调，教育是统筹城乡发展、建设世界现代田园城市的基础，各级各有关部门要高度重视，大力推进教育信息化建设，充分依托现代信息技术，不断开创城乡教育均衡发展新局面。

　　上午10点，青羊实验中学八年级15班的孩子们与彭州市罗万中学八年级1班的孩子们正同上一节生物课，通过网络视频，两地师生轻松地互动交流。在盐道街小学，李春城一行和孩子们一起在网络教室里上了一堂英语课，课堂上外籍教师生动的讲解也同步传送到金堂县杨柳小学的教室，两地的孩子们争先恐后回答提问，气氛热烈活泼。通过现代信息技术，这两对相隔遥远的学校实现了网络视频同步教学，远郊县（市）和中心城区的孩子们得以共享优质教育资源。李春城充分肯定了基础教育信息化建设取得的成绩，强调，要在现有工作基础上进一步总结经验、完善机制和办法，以素质教育为核心，加快推进教育信息化建设；要切实加大投入力度，加快硬件设施建设，着力在资源共享和简便易行上下工夫，尽快让城乡孩子们享受到最好的教育；要强化共建共享，积极推动教育信息化公共技术平台互联互通、资源共用；要抓紧建立和完善相关体制机制，并与已经探索实施的“名校集团”、“结对子”等措施统筹协调起来，加快推动城乡教育均衡发展。调研中，李春城来到教师办公室，为辛勤耕耘的老师们送上了节日的祝福，勉励他们加强学习、不断提高教育教学水平，在城乡教育事业发展中施展自身才华、作出新的贡献。

　　成都社区大学成立于2009年12月，是经市委、市政府批准，依托成都广播电视大学开办的社区教育专门机构。学校通过建设远程教育公共服务平台和教育公共服务资源库，致力于打造“市民家门口的大学”。在察看网络中心、详细了解学校运行情况后，李春城肯定了成都社区大学在运用现代信息技术推进继续教育、学历教育方面的有益尝试。他强调，社区大学建设是构建学习型社会的重要组成部分，对构建市民终身学习体系、提升市民素质具有重要意义。要在已有基础上进一步深化探索实践、完善办学机制，充分用好各类社会资源，采取丰富多样的办学形式，真正把优质教育延伸至城乡基层社区、深入到千家万户，发挥好社区大学应有的作用。

　　市领导何华章、邓全忠、傅勇林参加调研。

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