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深圳中职生有望上本科读硕士

http://www.sina.com.cn  2010年09月10日07:03  深圳特区报

  深圳特区报记者 冯庆

  读完了高职院校,就面临着继续深造无门?普高“挤破门”、职高“少人问”如何解决?为何至今仍然没有一所“深字号”的职业教育集团?在昨日全市教育工作会议分组讨论会上,深圳职业教育的发展问题引发众人热议。

  中职毕业生“出路不畅”

  “位于福田区的深圳华强职业技术学校软硬件实力都很强,每年的高考录取率均排名于全国同类学校前列。该校今年计划扩大招生,将16个班扩大到20个班,最终报名人数却仅能勉强凑齐18个班。与之形成对比的,则是深圳各所普通高中学位火爆。”福田区教育局局长李吉南提出,虽然深圳的职业教育发展在财政支持和招生上均好于内地许多城市,但是普教与职教发展不协调仍是一大困局。

  福田区教育研究中心副主任嵇成中认为,造成“普高过热,职高遇冷”有多个原因,最根本的,是中职毕业生“出路不畅”。根据教育部的规定,目前中职毕业生对口升入高职的比例只有5%,这也意味着,有多达95%的中职毕业生将无书可读。此外,根据现行职业教育体制,中职学生读完高职院校也就算“到头了”,没有通道再继续攻读专业硕士。这些因素,都导致家长们不愿意让孩子去读职校。

  打通中职到硕士“断头路”

  “《决定》中明确提出,深圳将‘探索建立中职、高职、应用型本科、专业硕士教育贯通衔接的现代职业技术教育体系’,这个消息令人兴奋。”嵇成中说,优秀的中职毕业生也应当能读到技能应用型的本科生和研究生,深圳职业教育的“断头路”亟需打通。

  宝安职业技术学校校长吕静峰表示,许多人有个认识误区,以为“最差的学生才去读职业学校”,其实在国外不少发达国家,职业学校和其学生的数量都超过了普通高中。他认为,职业教育要突破发展瓶颈,需要在人才培养模式上进行创新。“一个孩子,可能读普通中学不能成为硕士,但是读中职,却可能成为职业教育培养下的高端人才。”

  “深圳作为全国的改革先锋,一向敢为人先,先行先试,能不能改进高职院校招生渠道,率先扩大向中职学校招生的比例?能否出台相关政策,要求企业招人必须达到职业教育毕业生占据一定比例?”快人快语的华强职业学校副校长陈晓莹提出了两条“热辣”的建议。

  加大民办高中扶持力度

  据了解,我市今年高中阶段学校招生计划为53486人,其中公办普高招生数为26401人,而全市的中考生总数为5.48万,也就是说48.18%的考生能够升入公办普通高中就读,其他学生必须选择就读民办学校或职高、中专、技校等。对优质学位需求很大的市民增加公办普高学位呼声很高。

  “新建高中对家长们绝对是个利好消息。”罗湖外语学校校长袁良平表示,我市正在加快全寄宿制普通高中建设,计划到2015年,完成正进行的11所普通高中新建改建工作。这些学校投入使用后,新增的2.5万个学位将对我市公办普高学位紧张的局面有一定的缓解。“但是,值得注意的是,对于这些学校的布局、生源、师资等方面的配置,一定要做到科学合理的规划。”他说。

  深圳实验学校校长曹衍清认为,要从根本上缓解高中学位紧张的局面,一定要充分利用民办高中的资源。事实上,我市高中阶段的学位总体上能满足该阶段学生的入学需求,家长们所说的高中学位紧张主要体现在公办普高上,大多数的家长宁愿“挤破头”也要到公办高中就读,而对民办高中视而不见。

  “还是民办学校的教学质量没有得到家长的认可。”他说,我市民办中小学校占据基础教育近半壁江山,民办高中的比例也不小,但是,不容忽视的是,民办高中发展中面临的师资薄弱,管理混乱等问题客观存在。要解决这个问题,首先是要政府加大扶持,帮助他们改善硬件、提高教学质量。

留言板电话:010-82612286

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