本报讯（记者甘丽华）“家长提的问题水平越来越高，当校长也是没有问题的。”在9月8日下午举行的与新生家长面对面活动现场，武汉大学校长顾海良笑着感慨。

　　在去年举行的面对面活动现场，一位家长流泪痛诉学生宿舍没有安装空调，而自己的女儿每个细胞都需要空调，在社会上引起广泛关注。在今年的校长与新生家长面对面活动现场，虽然宿舍条件差、淋浴没有热水等硬件设施问题依然是新生家长的关注点，但更多的问题和培养方案、课程设计、育人体系、网络教育等有关。顾海良评价说这些问题关系到“大学教育的深层次问题”。

　　一位学生家长在开学前就登录学校网站查询孩子所在院系和专业的培养方案和课程设计，发现大多数培养方案还停留在2006年，建议学校及时更新和补充。

　　顾海良表示：“孩子初入大学，要独自面对人生的坎坷，可能会有心理疾患。家长现在对大学的了解渠道基本上是隔绝的。”比如一个学生回到家，很郁闷，不说话，家长以为：“这孩子到了大学以后就看不起家长了……”实际上可能是孩子在心理上出现了一些问题。在大学的每一年都会面临不同的问题，如大一时的角色转换问题，大二时的人际交往问题，大三时的婚恋问题，大四时的就业问题等。“根据大学生不同的成长阶段，家长要知道孩子会遇到什么问题，这样家长也能知道怎么处理，与孩子之间更易形成良好的成长互动。”