满怀希望投入800万元，如今却面临血本无归的危险，我理解王兰革的愤怒。想提醒她的是，对于目前网校的困境，尽管保定市教育局起了主导作用，但作为投资人，自己在其中承担的角色，不应该像现在这样无能为力。一个投资网校的人，却对“谁有资格审批网校”一无所知，令人感慨———法律，从来不会因为谁不懂法而对谁网开一面。希望有了这次教训，以后再投资，王兰革会格外谨慎。

　　王兰革的公司投入的800万元，该如何得到补偿?这是目前各方关心的焦点，也是这篇报道的核心。但我想，我们是不是可以跳出“善后”的思路，探讨一下:保定网校，真的不能活下来吗?

　　网校停办，无论最终由王兰革的公司买单还是教育局买单，投入的800万元，算是彻底打了水漂。只有网校不死，这800万元才可能发挥效益。网校活下去的必要性，就在于此。

　　而社会对网校的需求，决定了让网校活下去具有可能性。“河北省保定市教育局因为政绩需要，要成立新型学校”，王兰革将成立网校完全归结为“政绩”，可能只是气话，未必公允。在采访中，她也承认当初教育局领导劝她回家乡办教育时“十分诚恳”，讲到网校成立之初的辉煌。该不该让保定网校活下去?问这样两个问题吧:

　　第一，今后，保定教育系统网校还办不办?教育资源分布不均，这是当初动议成立网校的社会基础，而这样的基础，目前依然没有改变。全国不少地方的网校，办得如火如荼，保定恐怕也不能“一遭被蛇咬”，就此永远不办网校吧?

　　第二，如果还要办，为什么不让王兰革的公司接着办?保定网校在很短时间内发展到全国第二的规模，公司在各方面积累了难得的经验。这份经验，为进一步办好网校打下了基础。废弃一个成熟网校，“重打锣鼓另开张”，显然不符合建设节约型社会的原则。

　　当然，让网校违规“出生”，保定市教育局和王兰革都应该反思，并负该负的责任，但这不意味一定要让网校死。保定市教育局的批准文件当然要作废，但如果能得到其上级省教育行政主管部门的谅解和理解，得到合法“出生证”，那么，双方未必不能上演一出捐弃前嫌的好戏。

　　这，也是我们最希望看到的。