中新网9月15日电 台湾《联合晚报》14日刊出社论《大学贵得有道理吗？》。文章说，受发展阶段和教育结构变迁的影响，目前台湾的大学学费比以前提高了很高。以过去政府那样大量补贴高等教育的标准来看，现今的目的正当性和财政负担能力都不如以往，使得大学“使用者”的负担增加。分析认为，政府补贴高等教育的“目的性”必须与时俱进，资源分配结构也应调整，在保障民众“基本需求”尽量满足的同时，做到社会公平正义。

　　文章摘编如下：

　　这两天有几则和大学学费有关的新闻，例如有人遗失了家里辛苦借贷来的学费，还有人考进官校才发愁原来要自费，都是反映读大学很贵。大学学费这么高，有道理吗？

　　大学贵，是有原因的。高等教育成本很高，从师资到设备，乃至师生比例、研究经费等，培养高级人才的确是昂贵的投资。而且大学并非义务教育，多少要“使用者付费”。台湾有留学经验者众，去海外念大学、研究所要花多少钱，大家略知一二，咬着牙付也没话说。一般美国家庭为了准备孩子读好大学，多半也早早就要开始存钱。

　　早年为台湾“作育英才”，政府在艰困中仍尽力补贴公立大学，多少社会中坚分子都曾受惠于极低廉的大学学费。现在的学费比早年当然提高很多，这是学生和家长抱怨的由来。但话说回来，现在的台湾发展阶段和教育结构变迁快速，不再是只有少数精英分子才要读大学，大学生堪称满街都是，也未必人人有志于“先天下之忧而忧”。换言之，以过去政府那样大量补贴高等教育的标准来看，现今的目的正当性和财政负担能力都不如以往；这是大学“使用者”负担增加的原因，也是经济学家多年来呼吁“合理学费政策”的基础。

　　大学学费变贵，从这个角度看是有道理的。但从另个角度看：公立大学的学生多半社经背景较好，却享受政府补贴较多的公立学费；但向来教育资源劣势的学生，考上公立学校的机会较差，反而要负担更高的私校学费，这件事是没道理的。政府补贴高等教育的“目的性”必须与时俱进，资源分配结构也应调整。简而言之，在教育人权方面，要先使民众的“基本需求”尽量满足，锦上添花的事顶多量力而为，才不致于引人抱怨社会公平正义的问题。